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人音版（北京）小学音乐二年级上册《我的小鸡》第三单元
核心素养目标审美感知?：通过聆听阿塞拜疆歌曲《我的小鸡》（童声合唱），能初步感受其欢快、活泼的音乐情绪，体会歌曲所描绘的可爱小鸡形象和童真童趣。?艺术表现?：能够用自然、轻快的声音，?跟随音乐模唱歌曲《我的小鸡》的片段，初步尝试表现歌曲的活泼情绪和小鸡的可爱形象。?文化理解?：知道《我的小鸡》是一首阿塞拜疆的歌曲，初步感知外国儿童歌曲的特点，开阔音乐文化视野。?创意实践??：能积极参与“跟随音乐模唱”和“边听歌曲边表演”的探索活动，?大胆地进行模仿和尝试。
情境导入01
猜谜导入身穿黄衣裳，叽叽叽叽唱。爱吃小虫子，走路摇又晃
国家初识*阿
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