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小学心理健康《做开心的自己》教学设计
【活动目标】
1.、通过感受快乐、诉说快乐、分享快乐等活动帮助学生认识、接
纳和把握自己的情绪,增强对快乐情绪的体验。
2、进一步学会更多的寻找快乐的方法,学会更好地调节自己。
3、培养乐观的情绪和生活态度,学会在生活中找“乐”,让自己变
得更快乐。
【活动重、难点】
重点:引导学生在生活中寻找到快乐,做个快乐的人。
难点:引导学生用自己所掌握的寻找快乐的方法,更好地调节自己
的心态。
【课前准备】
1、开心勋章的贴纸若干
2、安静鼓一个
3、击鼓传花的花朵或者毛绒玩具
【教学过程】
一、情景引
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