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高中英语阅读教学跨文化意识培养与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的跨文化意识，以及教师在此过程中的专业发展。通过对当前教育现状的分析，提出相应的教学策略，以期为我国高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；跨文化意识；教师专业发展

一、引言与背景

（一）1.当前教育环境下，高中英语阅读教学的重要性日益凸显。在全球化的背景下，英语已经成为一种国际性的交流工具，掌握英语阅读能力对于学生来说至关重要。然而，在实际教学中，许多学生往往对英语阅读产生恐惧和排斥心理，这主要是因为他们在阅读过程中缺乏跨文化意识。跨文化意识的培养不仅有助于提高学生的英