考点解析苏科版八年级物理光的折射透镜章节测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

苏科版八年级物理光的折射透镜章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成一清晰等大的实像，则下列说法正确的是（）

A．将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，要在光屏上得到清晰的像，光屏应向右移动

B．将蜡烛移动到光具座10cm处，保持凸透镜的位置不变，移动光屏所成清晰的像与照相机成像的原理相同

C．该凸透镜的焦距为20cm

D．随着实验的进行蜡烛逐渐变短，在光屏上所成的像会向下移动

2、小华在用如图所示装置做探究凸透镜成像规律的实验，所用凸透镜的焦距为20cm，他移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图中的（）

A． B． C． D．

3、受新冠疫情的影响，春季开学前，许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习，关于小王的眼睛及眼镜的说法，正确的是（）

A．小王是远视眼 B．小王的眼镜是凹透镜

C．小王的视网膜上成的像是放大的 D．小王的视网膜上成的像是虚像

4、我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃”。关于“水晶饼”利用太阳光生火，下列说法正确的是（）

A．这是光的反射现象 B．这是光的色散现象

C．“水晶饼”对光有会聚作用 D．“水晶饼”对光有发散作用

5、如图，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）

A． B．

C． D．

6、如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）

A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩

C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变

7、下列属于光的反射现象的是（）

A．旗杆在太阳下的影子 B．雨后的彩虹

C．海市蜃楼 D．水塘边树的倒影

8、我市滨河景区湿地公园是全国最大的城市湿地公园，大量珍稀水禽在此迁徙繁殖，如图所示，一只白鹭正在平静的水面上展翅起飞。关于白鹭在水中所成的像，下列说法正确的是（）

A．水中的像是光的折射形成的

B．白鹭飞得越高，水中的像越小

C．河水越深，水中的像离水面越远

D．水中的像与白鹭关于水面对称

9、如图所示，由于光的折射形成的是（）

A．倒立的“烛焰” B．变幻的“手影”

C．“折断”的铅笔 D．金色的“日环”

10、将物体放在焦距为f的主轴上，分别离透镜20cm，14cm和6cm时，各能得到缩小实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距应为（?????）

A．10cm B．10cm

C．14cm D．20cm

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小丽在湖边游玩时，看到了一些光现象。茂密的树下有一个个圆形的小光班，是由于______而形成的太阳的“像”；看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要______（选填“深”或“浅”）；湖中孔桥的“倒影”，是由于光的______而形成的虚像。光从空气中斜射入水中折射角______入射角，光在水中的传播速度______光在真空中的传播速度。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

2、手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，手机的摄像头是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），此时二维码位于摄像头的______处，当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机______（选填“靠近”或“远离”）物品。

3、下列给出的三幅图，分别主要运用了什么光学知识？

A．手影B．小丑照镜子C．渔夫叉鱼

答：A．______；B．______；C．______

4、新冠疫情防控已是常态，出入公共场所要用手机扫健康码、行程码。扫码时，手机摄像头的成像原理与__（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”相同，其所成的是倒立、__（填“放大”、“缩小”或“不变”）的实像；当手机远离健康码、行程码时，摄像头所成的像将__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

5、当光从一种透明介质射入另一种透明介质中时，传播方向___