河北省邢台市第二中学人教版高二政治必修三复习学案第四单元发展中国特色社会主义文化.docVIP

第四单元发展中国特色社会主义文化

复习案

【导学提示】本案共安排2课时。第1节围绕复习案，自主学习，理解记忆基础知识，并随堂测试重点知识的背记情况；第2节围绕探究判断题，小组合作，口展交流，澄清疑难。

【基础知识过关】（★为重点记忆部分；巩固基础，把握关键词，深刻理解；独立背记）

第八课??走进文化生活

1.文化生活色彩斑斓的原因

（1）现代科学技术的发展。

（2）社会主义市场经济的发展。?

2.文化生活中的“喜”与“忧”?

（1）“喜”的原因：?

“喜”的表现：①能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们精神生活；②传播科学文化知识；③使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；④易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。?

（2）“忧”的原因：

“忧”的表现：①有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；②有些文化产品迎合低俗趣味；③有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”，炒作“新闻”。?

★3.落后文化和腐朽文化?

（1）落后文化?

①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。

②表现：以的形式表现出来，比如：看相、算命、测字、看风水等。

③措施：。

（2）腐朽文化?

①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。?

②危害：。?

③措施：。?

（3）落后、腐朽文化存在的原因?

①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。

②经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

③市场经济自身的弱点，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思潮。?

★4.如何解决文化市场在发展中存在的问题？?

（1）政府：应该对文化市场加强管理，正确引导。?

①发展，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化；?

②大力弘扬主旋律，即发挥的示范和导向作用。?

③发展文化，支持的文化，努力改造文化，坚决抵制文化。?

④大力建设社会主义核心价值体系，紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，树立社会主义荣辱观。

（2）消费者：应追求健康有益的文化，提高的眼力，增强抵御腐朽文化、落后文化的能力；加强思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。?

（3）生产经营者：应该遵守相关法律法规和道德规范，坚持社会效益与经济效益相统一，努力发展人民群众喜闻乐见的先进文化，不生产和销售品味低下的文化产品。

第九课??建设社会主义文化强国

1.走中国特色社会主义文化发展道路?

★（1）中国特色社会主义文化的内涵（是什么）

在当代中国，发展先进文化，就是以为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展，社会主义文化。?

（2）中国特色社会主义文化作用、地位（为什么）：这部分内容在第八课P93?

①中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥强有力的作用。?

②社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量在人民大众文化生活中占据主导地位。?

③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是加强文化建设的必然要求。

★（3）如何发展中国特色的社会主义文化:(怎么办）这部分在综合探究那里?P113

①发展中国特色的社会主义文化，关键在于