辨别虚假网络信息试题库及答案.docVIP

辨别虚假网络信息试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种信息来源相对可靠？

A.个人博客B.政府官方网站C.匿名论坛

答案：B

2.虚假网络信息通常具有的特点是？

A.数据详实B.夸大其词C.逻辑清晰

答案：B

3.看到网络信息后，首先应该做什么？

A.转发B.核实C.评论

答案：B

4.传播虚假网络信息可能面临？

A.奖励B.法律责任C.表扬

答案：B

5.信息发布者没有提供任何证据，该信息？

A.一定是真的B.一定是假的C.存疑

答案：C

6.下列哪类网站信息可信度较低？

A.正规新闻网B.域名奇怪的网站C.大型企业官网

答案：B

7.一条信息说某种食物能包治百病，这很可能是？

A.科学发现B.虚假宣传C.正常广告

答案：B

8.当网络信息与常识冲突时，应？

A.盲目相信信息B.重新审视信息C.忽略常识

答案：B

9.网络上流传的未经证实的突发事件消息，正确做法是？

A.马上传播B.等待官方发布C.随意编造

答案：B

10.来源不明的网络信息，最好？

A.接受B.拒绝C.先保留看法

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.辨别虚假网络信息可从哪些方面入手？

A.信息来源B.发布者信誉C.内容逻辑

答案：ABC

2.以下哪些属于虚假网络信息常见表现？

A.诱导消费B.制造恐慌C.传播正能量

答案：AB

3.遇到可疑网络信息，可通过哪些途径核实？

A.咨询专业人士B.对比多个权威来源C.轻信朋友说法

答案：AB

4.虚假网络信息会造成的危害有？

A.误导公众B.扰乱社会秩序C.促进信息流通

答案：AB

5.网络信息中若出现以下哪些表述可能有假？

A.绝对化语言B.模糊数据C.准确出处

答案：AB

6.提升辨别虚假网络信息能力的方法有？

A.学习知识B.多参与讨论C.随意转发信息

答案：AB

7.哪些情况可能暗示信息虚假？

A.频繁弹窗广告B.内容错别字多C.配有高清图片

答案：AB

8.网络谣言属于虚假网络信息，以下是谣言特点的有？

A.毫无根据B.传播迅速C.有科学依据

答案：AB

9.正规网络信息通常具备？

A.合理的结构B.可靠的证据C.情绪化语言

答案：AB

10.发现虚假网络信息后，正确做法有？

A.向相关平台举报B.继续传播C.提醒他人注意

答案：AC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只要信息有趣，就不用管真假。（×）

2.权威人士发布的信息一定是真的。（×）

3.带有大量错别字的网络信息可能不可靠。（√）

4.转发虚假网络信息不用承担责任。（×）

5.信息内容与自己观点一致就是真的。（×）

6.正规媒体发布的信息都无需核实。（×）

7.标题夸张的网络信息可能是虚假的。（√）

8.未经证实的小道消息可以随意传播。（×）

9.虚假网络信息只会影响个人，对社会无危害。（×）

10.核实网络信息只看一个来源就行。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述辨别虚假网络信息时从信息来源判断的要点。

答案：看信息来自官方机构、正规媒体、权威专家等可信度高的源头，还是个人、匿名账号、不知名网站等不可靠源头。前者相对可靠，后者需谨慎。

2.虚假网络信息传播迅速的原因是什么？

答案：一是利用人们的好奇、恐慌等心理，易引发关注；二是网络传播便捷，一键转发，传播门槛低；三是部分人缺乏辨别力，未核实就传播。

3.如何通过内容逻辑辨别虚假网络信息？

答案：查看信息是否逻辑连贯、有无矛盾。若存在前后矛盾、因果不合理、推理荒谬等情况，很可能是虚假信息，如“吃某食物瞬间变瘦且无副作用”就不合理。

4.请说明核实网络信息真实性的重要性。

答案：核实信息真实性可避免被误导，防止个人受骗或做出错误决策。能维护网络环境健康，避免虚假信息扩散引发社会恐慌，保障公众知情权和社会稳定。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.社交媒体上出现大量类似的可疑信息，讨论如何应对？

答案：先不要轻易转发，通过官方渠道、权威媒体核实。若确定是虚假信息，可向平台举报，同时提醒身边人，还可呼吁大家提高辨别意识，不传播未经证实的内容。

2.谈谈虚假网络信息对青少年的影响及应对措施。

答案：影响：误导价值观，干扰学习生活，造成心理压力等。措施：学校加强教育，提高辨别能力；家长引导监督；青少年自身