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危机管理视角下的教育机构心理支持系统设计

一、文档简述

本文档旨在系统性地探讨在危机管理框架下，为教育机构（涵盖幼儿园、中小学、高等院校等各类场所）设计构建心理支持系统的关键议题。鉴于各类突发危机事件对在校师生的心理健康构成了严峻挑战，建立一套前瞻性、响应迅速且覆盖全面的心理支持体系，已成为确保教育机构稳定运行、促进师生福祉、维护校园安全不可或缺的核心环节。本简述旨在为理解并深入探讨后续章节内容奠定基础，概述文档的核心研究目标、探讨范畴及预期贡献。

当前，教育机构面临的风险日益复杂多元，从自然灾害、公共卫生事件到校园安全事故、暴力冲突、网络欺凌乃至社会经济剧变引发的心理冲击等，均可能在不同程