语文s版二年级上册《识字二》教学设计.docVIP

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  • 2025-09-21 发布于广西
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语文s版二年级上册《识字二》教学设计.doc

《识字二:读读词语识汉字》教案

执教者:石静

第一课时:

教学目标:

(一)知识与能力

1.会认本课第一节的9个生字,会写语、茶、卷”3个字

2.正确认读会读词语。

3.通过老师引导,能自主识字,巩固识字方法,拓展识字途径。

(二)过程与方法

1.利用色彩艳丽、生动有趣的网络资源,激发学生兴趣,使学生在了解课文大意的基础上,能随文识字。

2.通过集体发言,进行识字方法的交流。

3.通过游戏、练习,使学生及时巩固所学生字。

(三)情感态度价值观

培养学生的识字兴趣,使其能热爱汉字,并能对祖国文化产生热爱之情、自豪之感。

教学重难点及解决方法

重点:认识9个生字,会写“语、茶、卷”3个字

难点:

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