考点解析-苏科版八年级物理下册《力与运动》同步练习练习题（详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力与运动》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（）

A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力

B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持

C．两船向相反的方向运动的速度相同

D．甲船运动状态比乙船容易被改变

2、如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）

A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力

C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力

3、、作用在同一物体上，且在同一直线上。其中向右，向左。关于、合力的大小和方向，下列说法中正确的是（）

A．8N向右 B．5N向右

C．3N向左 D．2N向右

4、关于力的概念，以下说法正确的是（）

A．物体间不接触就不可能产生力

B．力是维持物体运动状态的原因

C．静止的物体一定不受到力的作用

D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

5、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（）

A．实验中应尽量选择粗糙的水平桌面

B．小车只受一对平衡力的作用

C．将小车扭转一个角度，是为了探究两力是否相等

D．若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上，同时减小摩擦

6、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，内有滚珠，边上有三个用金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是（）

A．飞叶转速变慢，惯性不变

B．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

C．制作飞叶，一般会选用密度较大的金属

D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

7、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）

A．游泳 B．皮划艇

C．蹦床 D．举重

8、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）

A．跳远运动员助跑

B．用力拍打衣服上的灰尘

C．司机开车系安全带

D．利用盛水容器，泼水浇菜

9、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）

A．立即停止 B．继续做匀速圆周运动

C．做匀速直线运动 D．无法确定

10、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）

A．起跳点的前方 B．起跳点的后方

C．起跳点的右方 D．起跳点处

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_______会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_______有关。

2、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，则被测物体的重力为______N，重力的方向是______的；若改在匀速上升的电梯中进行测量，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

3、在水平桌面上有重为10N的物体。当用5N的水平拉力向右拉，物体静止不动，此时物体所受的摩擦力为______N；当拉力增大至6N时物体做匀速直线运动，若拉力增大至8N时物体所受的摩擦力为______N。

4、根据如图提供的图、文信息，简要写出其所揭示的物理规律：

（1）_____；

（2）_____。

5、如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）5N，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

6、雾霾天气里，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于__仍撞到A车，造成追尾事故。事故中，A车司机依靠__保护了自身安全，B车司机依靠_____（后两空均选填“安全带”或“汽车头枕”）保护了自身安全。

7、近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图所示是一种履带式排爆机器人。它的特点是：体积小，质量小，转向灵活，便于在狭窄的地方工作；机器人上装有可自由旋转的机械手，锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断，灵活的手爪可把雷管拧下来，并把爆炸物举起运走；