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5.17 刺激与反应（教学课件）科学苏教版五年级上册.ppt

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    这是学生在绿灯亮时过马路的情景。绿灯亮了，学生过马路。绿灯亮是刺激，过马路的行为是反应。探究新知这是教师宣布大家明天去秋游时的情景。教师宣布了“我们明天去秋游”的消息。教师宣布的话语是刺激，学生欢呼的行为是反应。结论人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。探究新知2.将人体接受的刺激与相应的反应连线。胳膊有处地方有点痒闻到香味吃到苦的花生抓尺子时看到同伴松手看到路上有碎玻璃听到一声巨大声响刺激避开它们，绕着走迅速将手握起深呼吸，感到满足

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