人工智能与高中信息技术课程整合的教学效果及对策研究论文.docx

人工智能与高中信息技术课程整合的教学效果及对策研究论文

摘要：本文旨在探讨人工智能技术与高中信息技术课程整合的教学效果及其对策。通过分析当前教育背景和实际教学需求，论述人工智能与信息技术课程整合的必要性，以及整合过程中存在的问题和解决对策，为提高高中信息技术课程教学质量提供有益参考。

关键词：人工智能；高中信息技术；课程整合；教学效果；对策

一、引言

（一）人工智能与高中信息技术课程整合的必要性

1.顺应时代发展趋势

随着科技的飞速发展，人工智能已经成为我国乃至全球的战略性新兴产业。在教育领域，人工智能技术正逐渐改变传统的教学模式，为教育创新提供新的可能。高中信息技术课程是培养青少年信息素养