2024—2025学年北京市北京清华附中八年级下学期期中物理试题.docVIP

2024—2025学年北京市北京清华附中八年级下学期期中物理试题

一、单选题

(★)1.在国际单位制中，压强的单位是（）

A．帕斯卡（Pa）

B．牛顿（N）

C．牛每千克（N/kg）

D．千克（kg）

(★★★)2.如图所示的自行车四个部件的设计中，为了减小摩擦的是（）

A．车把上套着橡胶套

B．脚踏板有凹凸的花坟

C．车轴内安装有滚珠

D．车座做的较宽大

(★★★)3.如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是（）

A．切鸡蛋的钢丝很细

B．书包带做得比较宽

C．压路机增大轮子的质量

D．图钉头做得很尖锐

(★★)4.如图所示的四个过程中，物体运动状态没有发生改变的是（）

A．苹果竖直加速下落

B．踢球时，足球由静止变为运动

C．小孩沿平直滑梯匀速滑下

D．小孩荡秋千来回运动

(★★★)5.电动平衡车现在很受年轻人的喜爱，如图所示中，关于小花同学站在平衡车上的情景的说法正确的是（）

A．平衡车的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B．小花受到的重力与平衡车对她的支持力是一对平衡力

C．地面对平衡车的支持力与小花对平衡车的压力是一对平衡力

D．车对地面的压力与平衡车对小花的支持力是一对相互作用力

(★★)6.下列关于惯性的说法正确的是（）

A．锤头松了，撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性

B．将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，这是利用了实心球的惯性

C．短跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员速度越大，它的惯性就越大

D．运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为此时物体没有惯性

(★★★)7.小东将表面粗糙程度均匀的木板放在水平桌面上，木块A放置在水平木板上，细线一端连接在竖直悬挂的弹簧测力计（已调零）上，保持细线竖直，另一端通过定滑轮连接木块A，保持细线水平，如图所示。实验时用水平拉力F向右拉动木板，木块A相对地面静止，测力计的示数为2N。忽略轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是（）

A．木块A受到的摩擦力方向水平向左

B．若水平向右拉动木板，木板的速度越来越大，则弹簧测力计的示数大于2N

C．若水平向右拉动木板，木板的速度越来越小，则弹簧测力计的示数大于2N

D．若水平向右匀速拉动木板，则拉力F大于2N

(★★★)8.小明在玩滑板车，他通过不断用力蹬地使滑板车持续运动起来如图所示，下列说法正确的是（）

A．小明用力蹬地使滑板车运动说明力是维持物体运动的原因

B．停止蹬地后滑板车继续前行是由于滑板车受到惯性的作用

C．停止蹬地后滑板车的速度逐渐变慢是由于它不再受到力的作用

D．运动中的滑板车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动

(★★★)9.如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）

A．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力

B．加速上升时，重物受到非平衡力的作用

C．匀速下降时，重物所受的重力大于绳子对重物的拉力

D．水平匀速飞行时，悬挂重物的绳子会偏离竖直方向

二、多选题

(★★★)10.小明沿水平方向推箱子前行，推箱子过程中，其F~t和v~t图像分别如图甲、乙所示。则下列判断正确的是（）

A．0～3s内，箱子受到地面的摩擦力为3N

B．t=5s时，箱子受到地面的摩擦力为6N

C．t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力

D．若在t=12s时松手，箱子将做匀速直线运动

三、单选题

(★★)11.利用小桌、砝码和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”，实验过程如图所示，下列说法正确的是（）

A．小桌使海绵的形变越大，说明小桌对海绵的压力越大

B．乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力

C．甲、乙两次实验，探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关

D．甲、丙两次实验，探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关

(★★★)12.下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是（）

A．换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变

B．在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变

C．将此实验移到高山上去做，管内外水银面的高度差会变小

D．换用密度比水银小的液体做实验，管内外液面的高度差会变大

(★★★)13.如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平