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2025年学历类自考管理学原理-中国古代文学作品选（一）参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考管理学原理-中国古代文学作品选（一）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】商鞅变法的主要内容包括奖励耕织、严刑峻法、中央集权。A.废除井田制B.推行郡县制C.重农抑商D.统一度量衡

【参考答案】ABD

【详细解析】商鞅变法以“废井田、开阡陌”“奖耕织而重粟帛”为核心，同时推行郡县制（B）和统一度量衡（D），严刑峻法（C）是手段而非主要内容。井田制废除对应A，但严格来说井田制是周制而非商鞅直接废除，需结合史实辨析。

【题干2】《孙子兵法》中“兵者诡道”强调的战略思想属于哪种学派？A.儒家B.法家C.道家D.?墨家

【参考答案】C

【详细解析】道家主张“道法自然”“以柔克刚”，与“诡道”的灵活用兵理念一致。儒家重礼法，法家强调法制，墨家尚兼爱，均与“诡道”无直接关联。

【题干3】韩非子提出“法、术、势”三位一体的治国理论，其中“势”指:A.权力威慑B.法度规范C.智慧权谋D.社会风气

【参考答案】A

【详细解析】韩非子认为“势”是君主权威的象征（如“刑过不避大臣”），法是具体制度，术为驾驭臣下的权术。社会风气属儒家“礼治”范畴。

【题干4】《孟子》中“民为贵，社稷次之，君为轻”体现的治国理念属于:A.法家B.儒家C.道家D.名家

【参考答案】B

【详细解析】孟子主张“仁政”“民本”，强调君臣关系的伦理化，与法家“君权神授”和道家“无为”形成对比。名家重名实之辨，与民本无关。

【题干5】老子“治大国若烹小鲜”的治国思想属于哪种管理原则？A.系统性原则B.权变原则C.人本原则D.动态平衡原则

【参考答案】D

【详细解析】“烹小鲜”比喻顺应自然规律，避免过度干预（如“无为而治”），强调动态平衡而非静态管理。系统性侧重整体性，人本强调以人为中心。

【题干6】《韩非子·五蠹》中批判的“五蠹”不包括:A.儒家B.非儒者C.?墨子D.商鞅

【参考答案】C

【详细解析】韩非子将儒家、法家、纵横家、墨家和侠客列为“五蠹”，主张淘汰非实用学派。墨子因“兼爱非攻”与法家理念冲突被批判，但非选项中唯一正确。

【题干7】孔子主张“不学礼，无以立”强调的修养目标是:A.道德完善B.权力扩张C.经济积累D.军事征服

【参考答案】A

【详细解析】“礼”是儒家伦理规范，通过礼仪实践实现道德自我完善（如“克己复礼”）。权力、经济、军事属法家或现实政治范畴。

【题干8】《吕氏春秋》提出“法不阿贵，绳不挠曲”体现的管理思想属于:A.法家B.儒家C.道家D.墨家

【参考答案】A

【详细解析】此句强调“不偏私、不迁就”，与商鞅“不别亲疏，不殊贵贱”一脉相承，法家主张法律平等。儒家重德礼，道家重自然。

【题干9】《尚书·周官》中“以公灭私，民其允怀”体现的治国原则是:A.法治B.仁政C.集权D.奖惩

【参考答案】B

【详细解析】“公灭私”强调公共利益优先，符合儒家“仁政”中“爱民如子”的治国逻辑，而非单纯依靠刑罚（法治）或物质激励（奖惩）。

【题干10】荀子“化性起伪”论主张通过:A.法律约束B.教育引导C.物质奖励D.权力压制

【参考答案】B

【详细解析】荀子认为人性本恶，需通过“礼法教化”改造（伪），与法家“以刑去刑”和道家“顺其自然”形成对比。

【题干11】《孙子兵法·谋攻》中“上兵伐谋”与“不战而屈人之兵”的核心理念是:A.以战止战B.以柔克刚C.以德服人D.避免冲突

【参考答案】B

【详细解析】“伐谋”指用计谋取胜，“不战而屈人之兵”强调非暴力征服，二者均体现道家“以柔克刚”的哲学思想，非单纯避免冲突（D）。

【题干12】《管子·权修》提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，其管理学依据是:A.需求层次理论B.激励理论C.权变理论D.系统理论

【参考答案】B

【详细解析】管仲将物质满足（衣食）作为精神需求（礼节）的基础，与马斯洛需求理论中“生理需求优先”一致，属于激励理论的应用。

【题干13】《淮南子》中“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴”强调的管理原则是:A.效率至上B.长远规划C.知行合一D.因地制宜

【参考答案】B

【详细解析】此句以“寸阴”喻时间宝贵，主张重视长远发展而非眼前利益，与法家“重农抑商”和道家“无为”无直接关联。

【题干14】《盐铁论》中“富国强兵，皆本于农”体现的治国思想属于:A.重农抑商B.民本主义C.集