2025年小学一年级语文上册期末押题冲刺试卷及答案.docxVIP

2025年小学一年级语文上册期末押题冲刺试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、汉语拼音

1.看拼音写汉字。

wǒmenshìxiǎoxuéshēng

yījièdàhǎo

zàixuéxiàolǐwǒmengònggòngdúshū

2.给下面的汉字注音。

书()校()学()朋()友()

3.把下面的音节补充完整。

()ān→mān()uō→huō()ò→zuò

4.选择正确的读音打“√”。

颜色(yánsè/yánsài)高兴(gāoxìng/gāoxīng)书本(shūběn/shūběn)

二、汉字

1.认读下面的汉字。

天地人你我他大小

2.把下面的汉字写在田字格里。

明白书写

3.把下面的字加一笔，变成新的字，并组词。

大()()

小()()

4.比较下面的字，组词。

汉字()子()

大小()多()

5.选择合适的字填空。

(天地)上(有没有)鸟儿(飞不飞)。

我(是不是)小学生，(爱不爱)学习。

三、词语

1.把下面的词语连起来。

雪花桃树高兴学生

春天书本小鸟书写

小朋友白云雪人地球

2.选择合适的词语填空。

(美丽伤心)的花朵(在不在)花丛中开放。

小明(有没有)一个好朋友，他(高不高)兴参加活动。

四、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小猫味味是一只可爱的小猫。它有一身白色的毛，像雪一样干净。它的眼睛像两颗绿色的宝石，非常明亮。味味喜欢玩毛线球，也喜欢追着小鱼干跑。它还喜欢睡在软软的沙发上，打呼噜噜。

1.短文中写的小猫名字叫什么？

2.小猫味味的毛是什么颜色的？

3.小猫味味喜欢做什么？

4.你还知道哪些小动物？请写一种。

五、作文

看图写几句话。(这里假设有一幅图：一个小朋友在公园里放风筝)

试卷答案

一、汉语拼音

1.我们是小学生

一年级大好

在学校里我们共同读书

2.shūxiàoxuépéngyǒu

3.mānhuōzuò

4.√√√√

解析：

1.考察拼读写出汉字能力，根据所学汉语拼音知识进行正确的拼读和书写。

2.考察给汉字注音能力，根据所学拼音知识，准确给汉字标上声母、韵母和声调。

3.考察补全音节能力，根据所学声母、韵母进行正确的拼合。

4.考察多音字辨析能力，根据具体词语选择正确的读音。

二、汉字

1.天地人你我他大小

考察汉字认读能力，要求学生能够准确读出所学汉字。

2.明白书写

考察汉字书写能力，要求学生按照正确的笔顺和结构在田字格里书写汉字。

3.大(天)(天上)

小(尖)(尖刀)

考察汉字变形和组词能力，要求学生理解加一笔可以变成什么字，并能够用新字组词。

4.汉字(汉字)子(孩子)

大小(大小)多(多少)

考察形近字组词能力，要求学生能够区分形近字，并用其组词。

5.天地有飞Kh?ngcó

是不是爱

考察选字填空能力，要求学生根据词语的意思选择合适的字填入空格中。

三、词语

1.雪花春天

桃树小鸟

学生白云

书本雪人

小朋友地球

考察词语连线能力，要求学生根据词语的意思将其与合适的对象连线。

2.美丽在

有高兴

考察选词填空能力，要求学生根据句子的意思选择合适的词语填入空格中。

四、阅读理解

1.味味

考察细节查找能力，要求学生从短文中找到小猫的名字。

2.白色

考察细节查找能力，要求学生从短文中找到描述小猫毛色的词语。

3.玩毛线球，追着小鱼干跑，睡在软软的沙发上

考察细节概括能力，要求学生从短文中找出小猫喜欢做的事情。

4.略

考察拓展想象能力，要求学生根据自身认知写出其他的小动物。

五、作文

考察看图写话能力，要求学生根据图片内容，运用所学汉字和词语，写出通顺、完整的句子或短文，表达图片所描绘的情景。具体内容根据所给图片而定。