高中数学必修五解三角形应用问题与练习汇总.pdfVIP

高中数学必修五解三角形应用问题与练习汇总.pdf

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§1.2应用举例(二)

目标

1.利用正、余弦定理解决生产实践中的有关高度的问题.

2.利用正、余弦定理及三角形面积解决三角形中的几何度量问题.

1.仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视

线在水平线上方时叫仰角,目标视线在水平线下方时叫俯角.(如图所示)

1

2.已知△ABC的两边a、b及其夹角C,则△ABC的面积为absinC.

2

一、选择题

1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α与β的关系为()

A.αβB.α=β

C.αβD.α+β=90°

B

2.设甲、乙两楼相距20m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°,从甲楼顶望乙楼顶的俯

角为30°,则甲、乙两楼的高分别是()

40

A.20m3m

3,

3

B.103m,203m

C.10(3-2)m,203m

1520

D.3m3m

23

A

解析h甲=20tan60°=203(m).

40

h乙=20tan60°-20tan30°=33(m).

3.如图,为测一树的高度,在地面上选取A、B两点,从A、B两点分别测得望树尖的

仰角为30°,45°,且A、B两点之间的距离为60m,则树的高度为()

A.0+303mB.30+153m

C.15+303mD.15+33m

A

解析在△PAB中,由正弦定理可得

60PB

=,

sin(45°-30°)sin30°

§1.2A

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