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2025年师德师风知识竞赛题库附答案(试题附答案)

一、单项选择题

1.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A

解析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心和精髓。《中小学教师职业道德规范》明确规定，关爱学生是指关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A

解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B

解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

4.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案：B

解析：师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要保障，对学生的成长和发展具有深远影响。

5.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B

解析：热爱学生是教师职业道德的核心。只有热爱学生，才能关心学生的成长，才能耐心地教育学生，才能真正做到教书育人。

6.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.操守

B.修养

C.内省

D.慎独

答案：D

解析：“慎独”是教师职业道德修养的最高层次。慎独是指在无人监督的情况下，仍能坚持道德信念，自觉地按照道德规范的要求去做事的一种道德品格和道德境界。

7.新修订的《中小学教师职业道德规范》共有（）条。

A.6

B.4

C.8

D.10

答案：A

解析：新修订的《中小学教师职业道德规范》共有六条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

8.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D

解析：题干描述的内容体现了终身学习的职业道德要求。终身学习是教师专业发展的不竭动力，教师要不断学习新知识、新技能，提高自身的专业素养和教育教学水平。

9.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）。

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大

B.教师的职责发展是一个连续性的过程

C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

答案：D

解析：随着社会的发展，教师的职业责任呈现出多样化、综合化的趋势，而不是趋于单一专业化。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德、情感、创新能力等多方面的素养。

10.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）。

A.师德现象与师德文化及师德品质

B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C.师德水平、师德能力、师德活动

D.师德认识、师德观念、师德品质

答案：B

解析：教师职业道德的基本范畴包含师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象三个方面。师德文化现象是指在教育实践中形成的关于教师职业道德的思想、观念、理论等；师德品质现象是指教师个体在职业道德方面所表现出来的品质和修养；师德活动现象是指教师在教育教学活动中所进行的各种职业道德实践活动。

二、多项选择题

1.以下属于教师职业道德特点的是（）。

A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面

B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性

C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

D.教师职业道德行为比其他职业道德更具典范性

答案：ABCD

解析：教师职业道德具有以下特点：一是要求比其他职业道德更高、更全面，因为教师肩负着培养下一代的重任，需要具备高尚的道德品质和全面的素养；二是影响比其他职业道德更具广泛