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社工考试题目类型及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作的核心价值观不包括以下哪项？

A.服务

B.接纳

C.竞争

D.个别化

2.社区工作的主要模式不包括？

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.小组工作模式

3.以下不属于个案工作技巧的是？

A.会谈技巧

B.建立关系技巧

C.小组互动技巧

D.收集资料技巧

4.社会工作者的直接服务角色不包括？

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.资源筹措者

5.以下哪项是青少年期的主要特点？

A.生理发育迅速

B.心理矛盾冲突较少

C.社会交往简单

D.认知发展缓慢

6.老年人面临的主要问题不包括？

A.失能与失智

B.精神健康问题

C.社交过度

D.经济困难

7.社会工作行政的功能不包括？

A.将社会政策变为社会服务行动

B.合理运用资源，促进有效服务

C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议

D.直接提供专业服务

8.小组工作中，开始阶段的主要任务不包括？

A.营造信任的小组气氛

B.制定小组规范

C.形成相对稳定的小组关系结构

D.解决冲突

9.社会救助的对象不包括？

A.无依无靠无生活来源的人

B.有劳动能力但生活困难的人

C.因自然灾害导致生活一时困难的人

D.高收入人群

10.以下哪种理论强调个人的成长和转变？

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.社会支持理论

答案：1.C2.D3.C4.D5.A6.C7.D8.D9.D10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作的目标包括？

A.服务对象层面的目标

B.社会层面的目标

C.文化层面的目标

D.经济层面的目标

2.以下属于社会工作者间接服务角色的有？

A.行政管理者

B.资源筹措者

C.政策影响者

D.研究者

3.个案工作的服务模式有？

A.心理社会治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.任务中心模式

4.社区工作的过程包括？

A.准备阶段

B.启动阶段

C.巩固阶段

D.评估阶段

5.小组工作的功能有？

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

6.青少年社会工作的主要内容包括？

A.发展性青少年社会工作

B.预防性青少年社会工作

C.治疗性青少年社会工作

D.娱乐性青少年社会工作

7.老年人社会工作的原则有？

A.尊重

B.接纳

C.个别化

D.自决权与知情同意

8.社会支持网络包括？

A.正式支持

B.非正式支持

C.家庭支持

D.社会网络支持

9.社会工作研究的方法有？

A.问卷调查

B.实验研究

C.个案研究

D.行动研究

10.社会工作行政的程序包括？

A.组织分析

B.方案策划

C.人力组织

D.效能发挥与资金运作

答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.社会工作是一种志愿服务。（）

2.社区工作的重点是关注个人问题。（）

3.个案工作主要针对群体开展。（）

4.小组工作中组员之间要相互竞争。（）

5.青少年期是个体心理发展最稳定的时期。（）

6.老年人不需要社交。（）

7.社会工作行政就是行政管理。（）

8.社会政策与社会工作相互独立。（）

9.社会工作研究只关注理论研究。（）

10.社会工作者不需要具备良好沟通能力。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述社会工作的专业伦理。

答：包括对服务对象、同事、机构、专业等方面的伦理责任，如尊重、保密、公平、诚信等。

2.社区工作的地区发展模式特点是什么？

答：注重居民参与，强调自助互助，关注社区共同问题解决，通过社区内部力量推动发展。

3.简述小组工作的互动模式。

答：强调组员间的互动与合作，通过互动促进个人成长和小组目标实现，注重过程中的人际关系。

4.社会救助的意义有哪些？

答：保障困难群体基本生活，促进社会公平，维护社会稳定，推动社会和谐发展。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高社会工作服务的质量？

答：加强专业培训，提升社工能力；精准评估需求，提供个