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高中数学导学案在促进学生数学创新能力提升中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学导学案在促进学生数学创新能力提升中的应用。通过分析当前高中数学教学现状,阐述导学案在培养学生数学创新能力中的重要作用,为高中数学教学提供有益参考。
关键词:高中数学;导学案;创新能力;应用研究
一、背景分析
(一)高中数学教学现状分析
1.教学方式过于单一
当前高中数学教学中,教师往往采用“灌输式”教学,注重知识的传授,而忽视学生的主体地位。这种方式容易导致学生对数学产生厌倦感,缺乏学习兴趣,从而影响数学创新能力的发展。
2.学生自主学习能力不足
在高中数学教学中,学生往往依赖教师讲解,缺乏自主学习的能力。
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