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小学数学计算教学中的数形结合策略研究论文
摘要:本文针对小学数学计算教学中存在的问题,探讨了数形结合策略在提高小学生计算能力方面的积极作用。通过分析数形结合策略的理论基础和实践应用,本文提出了具体的教学方法和建议,以期为小学数学计算教学提供有益的参考。
关键词:小学数学;计算教学;数形结合;教学策略
一、引言
(一)小学数学计算教学的重要性
1.计算能力是小学生数学素养的基础
在小学数学教学中,计算能力是学生数学素养的重要组成部分。计算能力的高低直接影响到学生对数学知识的掌握程度。通过培养学生的计算能力,有助于提高他们的数学思维能力,为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
2.计算教学是小学数
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