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社会实践与课程整合：高中思想政治课创新教学模式探索论文

摘要：本文旨在探讨社会实践与高中思想政治课程整合的创新教学模式，以提高学生的实践能力、思维品质和社会责任感。通过分析当前高中思想政治课教学现状，提出整合社会实践与课程内容的策略，为高中思想政治课的创新教学提供理论支持和实践参考。

关键词：社会实践；课程整合；高中思想政治；创新教学

一、引言与背景

（一）1.当前高中思想政治课教学的困境

随着教育改革的不断深入，高中思想政治课程教学正面临着诸多困境。首先，传统教学模式过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实践需求。学生在课堂上被动接受知识，难以产生学习兴趣，导致教学效果不佳。其次，思想政治课