学校及单位年度运动会活动策划方案终稿.pdfVIP

学校及单位年度运动会活动策划方案终稿.pdf

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运动会活动策划方案

一、活动背景

运动会精神是引导身心障碍学生敢于尝试,争取胜利,让所有的身心障

碍学生能参与到团体活动中。***学校的体育教育分四个层次:培养运动会

运动员;休闲活动的培养;特殊潜能开发;给予学生康复训练。借助校运会

这个有趣的学生喜欢的主题教学,把所有学生的IEP整合在一起。通过活动

中的志愿服务工作、体育竞技、观看规则养成等让学生们体验不同的角色,

获得不同的生活经验,掌握相关的技能,并把所学到的技能用到实际生活中

去。

二、活动目的

通过这次全员参与的校运会活动,让学生学会自我选择,服务他人;借

助不同的活动平台进行自我展示;同时增强学生体质,培养学生敢于尝试、

争取胜利的精神,形成良好的体育习惯,从而更好地推动我校体育活动的广

泛开展。

1、通过参与运动会,提高有体育发展潜能的学生的技能,培养运动会运动

员;

2、通过参与运动会,丰富学生休闲娱乐的方式;

3、对学生进行康复训练;

4、通过运动会的志愿服务工作方式,让职高部学生有完成工作服务他人的

概念,形成良好的职业素养;

5、通过参与活动,学会在任何大型活动中如何遵守规则、配合他人。

三、运动会工作安排进度表

时间内容负责人备注

确定主题;主题树设计;各校长室、学校

9月中旬

部门分工行政

1、张贴校运会志愿工作人德育处、美术班级老师根据设

员(高年部学生)招募海报;科、班级老师置的工作岗位把,

9月下旬

2、运动会志愿工作人员报学生名单报到德

名育处

10月中旬公布运动会场地方案体育科

9:00-9:50运动会志愿工德育处、体育职二、职三的志愿

作人员招募会(礼堂)科、高年部、服务人员招募由

10月12日

职一的各班职二、职三的老师

级老师负责

1

1、校运会各项目报名班级老师、体按照报名具体要

10月9-20

2、各班级运动会海报张贴育科求报名到体育科

(操场)

10月23-278:30-9:00运动会志愿工体育科职高部的志愿服

日作人员培训(高年部、职一务人员的培训由

学生)职高部老师负责,

利用课堂教学时

14:30-16:00校运会背景体育科、德育

10月30日

图安装、比赛场地布置处、广告公司

11月1日*8:30-9:00各班级老师

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