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基于野外考察的高中地理教学策略优化与实施研究论文

摘要：本文以野外考察为背景，探讨了高中地理教学策略的优化与实施。通过分析野外考察在高中地理教学中的重要性，提出了针对性的教学策略，旨在提高学生的学习兴趣、实践能力及综合素质。本文从概念阐述入手，列举了两点教学策略，并详细阐述了每个策略的具体内容。

关键词：野外考察；高中地理；教学策略；优化与实施

一、概念阐述

（一）1.野外考察的概念及意义

野外考察是指学生在教师的指导下，走出课堂，走进大自然，对地理现象进行实地观察、研究和记录的一种教学方法。野外考察不仅可以帮助学生巩固地理知识，还能培养他们的实践能力和创新精神。在高中地理教学中，野外考察具