13.1《林教头风雪山神庙》课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

猜谜语---打《水浒传》中人名1、社会在发展2、长安一片月3、立足于走4、学富五车5、僧穿彩衣6、木材遭水劫7、红色为上8、禾薪入门史进秦明武松吴用鲁智深林冲朱贵柴进九纹龙霹雳火行者智多星花和尚豹子头旱地忽律小旋风

中国四大名著:

吴承恩《西游记》施耐庵《水浒传》罗贯中《三国演义》曹雪芹《红楼梦》

趣闻《3个女人和105个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘

施耐庵老实人是如何被逼反的?

1、了解作家作品。2、学习本文通过语言、行动、心理描写塑造人物性格的写法。3、了解环境描写和细节描写的作用4、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。学习目标：

解题林冲，原是北宋京城八十万禁军枪棒教头故事发生的天气环境故事发生的地点

施耐庵，元末明初时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回体小说。

《水浒传》是明代长篇小说，它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后半部分写宋江被招安，攻辽、打方腊，最后以悲剧结尾。作品简介

姓名：林冲座次：6星名：天雄星绰号：豹子头相貌：生的豹头环眼，燕颔虎须身高：1.88米原职：东京八十万禁军枪棒教头梁山司职：马军五虎将第二所用兵刃：梨花枪，后改用丈八蛇矛特性：勇猛，沉静，冲锋，留情个人档案

了解章回体小说章回体小说是由宋元时期的“讲史话本”发展而来。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长,艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次,就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前,艺人要用题目向听众揭示主要内容,这就是章回体小说回目的起源。其特点是将全书分为若干章节,称为“回”。每回前用两句对偶的文字标目,称为“回目”,概括本回的故事内容。

北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事，便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水浒传》。社会背景

林冲原是东京80万禁军教头，他的上司（太尉）高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，多次要杀林冲，被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买了沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家，躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧，柴进就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去。从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去。与课文有关的情节花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场柴进门招天下客，林冲棒打洪教头

赍发投奔玷辱模样酒馔尴尬连累髭须毡笠剜仓廒肐察央浼掇搠倒读文正音jīáo??zhuàngāngà?zī?měi?shuòmúbèndiànlěizhānduōgēwān

初读课文，思考以下问题：1.结合小说内容，梳理小说故事情节2.分析林冲的人物形象 3.分析鉴赏林冲性格的发展变化，认识林冲走上反抗道路的原因与意义

理清情节结构（开端）第二部分（2－5段）陆虞候密谋害林冲（发展）第三部分（6－9段）林教头接管草料场（高潮和结局）第四部分（10－12段）风雪山神庙复仇（序幕）第一部分（1段）林教头沧州遇旧知

【情节复述】沧州遇旧知密谋害林冲买刀寻仇草场交接出门沽酒刺杀仇敌

分析林冲人物形象

作用：交代主要人物，事情的起因。点明林与高的尖锐矛盾，林李亲密关系。情节探究沧州遇旧交本段中主要插叙回顾了林冲的哪两件事？在文中有何作用？怎样表现林冲性格特点的？资助李小二正直善良扶危济困忍辱求安委曲求全软弱动摇不思反抗得罪高太尉，高俅生事陷害，刺配沧州。语言描写

情节探究买刀寻仇林冲从李小二那里得知情况之后，是什么态度？表现出林冲什么性格？泼贼敢来这里害我……骨肉为泥。怒火中烧急躁刚烈迫害激起反抗意识买把解