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微电影假钱读后感三篇

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微电影假钱读后感三篇

微电影假钱读后感（一）

今天，老师给我们发了一个网址，让我们看微电影。本来是

应该在学校里看的，可因为有事情没有看，所以，老师让我们利

用这个周末把它看一下，并写一下观后感。

回到家，我马上放下书包，做到了电脑的前面。把老师写给

我们的网址打到电脑上，我定睛一看，有好几部微电影呢！老师

说只要选一部看一下，再写一下观后感就行了，也可以全看。我

挑了一步名叫《假钱》的微电影。

里面讲了有一个孩子叫罗飞扬，他的妈妈在两年前去世了。

他和爸爸从此相依为命。他的爸爸是开出租车的，一天，爸爸开

出租车，拿到了一张假钱，回到家后，罗飞扬向他爸爸要二百四

十元餐费，爸爸给他后，就出去工作了。之后，罗飞扬在一本书

中找到了一张假币，他拿着假币到学校，怕钱老师发现，在假币

上写下了别人的名字，交给了钱老师。钱老师发现后，给同学们

开了一个班会，教他们如何甄别假钱，钱老师拿来了一张真币和

一张假币，发给同学们，让他们先自己看看哪张是真币，那张是

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假币。两张纸币传到了罗飞扬的手中，他马上将假币换了回来，

都看好之后，钱老师把两张纸币收了上来，又拿出一支验钞笔。

最后发现两张纸币全是真的。放学后，钱老师收到了一封罗飞扬

的信。信上说，是他把假钱带到学校交给老师的，因此感到十分

惭愧。因为爸爸有时会收到假钱，他想，如果把假钱花出去，就

可以给爸爸减轻点压力了，就也可以买到他梦寐以求的遥控汽车。

但他想错了。信里还说，昨天是爸爸的生日，他买好了蛋糕在家

等他，做了一个梦，梦见他成为了一个魔术师，变出了很多东西

现在他想好好学习，长大以后找到好的工作，挣到了钱，就可以

给爸爸减轻很多负担了，希望老师能够原谅他。

看了这部电影后，我深有感触。从中我学到了如何甄别假钱，

如果我们收到了假钱，不能放着不管，可以交到银行，让警察叔

叔处理，捉到真凶。我也要向罗飞扬学习，学习他那种勇于承认

错误、十分孝顺的精神！

这次的电影，真的给了我很大的启发！

微电影假钱读后感（二）

约翰雷曾经说过：欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

今天，我观看了普法微电影《假钱》，虽然只是短短几分钟，

却让我受益匪浅。影片主要写了：一位出租车司机无意中收到一

张假钱，在小吃店老板的提醒下，他发现了假钱。回到家后，他

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把假钱夹在书中，他的儿子杨杨看见了，就耍了小聪明，以为明

天把假钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。

第二天，班主任钱老师在发现有人交了假钱后上了个班会

课――怎样辨假钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。

杨杨迷途知返，偷偷用真钱换回了那张假钱，并在课后给钱老师

写了一封道歉信。

我觉得：影片中的钱老师也是一个好老师。她在得知自己学

生犯下错误时，没有指责，没有暴跳如雷，而是循循善诱，用一

个特殊的方法教育学生，即保全了学生面子，也给了学生一次改

过自新的机会。

影片中的爸爸在得到一张假钱时，爸爸想把钱花出去。虽然

他最后决定不花，这是十分值得赞赏的，但他又没有把这张假钱

销毁或交给警察局，以防两次流通。所以说家长是孩子最好的老

师，家长的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里。近朱者赤，

近墨者黑。就是这个道理。

影片中杨杨知错能改的精神最值得我们学习。生活中大部分

人知错了却没有勇气改，生怕让人知道你犯错会没面子，索性不

当一回事一错再错，慢慢酿成大错。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这就是教育我们要注意

生活中的小事，不要以为事情小而不注重。影片中的杨杨交了一

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