第1部分 专题3 突破(7) 准确定调，多方挖掘，分析概括情感 全国卷高考语文二轮复习提分讲义 （学生版）.docx

突破(七)准确定调，多方挖掘，分析概括情感

1．阅读下面这首诗，然后回答问题。

送李评事使蜀

[唐]王建

劝酒不依巡，明朝万里人。

转江云栈细，近驿板桥新。

石冷啼猿影，松昏戏鹿尘。

少年为客好，况是益州春。

鉴赏首联叙述了朋友将远行万里、两人离别前开怀畅饮的情景，流露出诗人对友人的不舍之情。颔联中，诗人选取“云栈”“板桥”等意象，想象出友人旅途之艰险与孤寂。颈联的意思是啼猿的身影映在冷峻的石壁上，戏鹿扬起的尘土弥漫在松林间，虚写出友人去蜀地的景象。中间四句，诗人借助想象，运用虚笔，在空间的转换中，大大地开拓了诗歌的意境。尾联中，诗人劝勉友人，希望他趁着年轻，趁着蜀地大好春光，在外多磨