考点解析-人教版八年级物理《浮力》专项测试试题（含答案及解析）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，某装有水的容器中漂浮着一块冰，在水的表面上又覆盖着一层油。已知水面高度，油面高度为，则当冰熔化之后（）

A．水面高度升高，油面高度升高 B．水面高度升高，油面高度降低

C．水面高度降低，油面高度升高 D．水面高度降低，油面高度降低

2、如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（）

A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛

B．图乙中盐水的密度是

C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力

D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＜F丙

3、如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，若放入后两液体的深度刚好相同，下列说法正确的是（）

A．密度计受到的浮力关系为F浮甲＜F浮乙

B．甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲＞ρ乙

C．两液体对容器底部的压强关系为p甲＝p乙

D．两液体对容器底部的压力关系为F甲＜F乙

4、下列应用与原理对应不正确的是（）

A．锅炉水位计——连通器原理

B．轮船——物体漂浮条件

C．塑料吸盘——大气压的存在

D．船闸——流速与压强的关系

5、解释下列现象，不需要用密度知识的是（）

A．农民用盐水选种 B．点燃蜡烛，孔明灯升空

C．滑雪者穿着宽大的滑雪板 D．严寒的冬天，裸露在室外的自来水管容易冻裂

6、取一个金属碗置于水槽中，它可以漂浮在水面上，在水量不变的情况下，将此金属碗浸没入同一水槽中，它会沉入水底，比较上述两种情况，则下列说法中正确的是（）

A．金属碗沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大

B．金属碗沉底后比漂浮时所受的重力变大了

C．与漂浮时相比，金属碗沉底时容器底部受到水的压强变小了

D．金属碗沉底时受到的浮力等于它的重力

7、鱼鳔是鱼体内可以胀缩的气囊，是鱼类的沉浮器官，鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现沉浮的（）

A．鱼的重力 B．鱼的质量

C．鱼排开水的体积 D．鱼受到的阻力

8、如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（）

（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于

（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、两个完全相同的容器中分别盛有密度为、的两种液体。将两个完全相同的小球甲、乙分别放入两个容器中，待两球静止后，两个容器中的液面相平，此时球所处的状态如图所示。小球在A、B两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙，A、B两液体对容器底部的压强分别为pA、pB，则下列选项正确的（）

A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．pA＜pB D．pA＞pB

10、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）

A．验证阿基米德原理

B．探究液体内部压强的影响因素

C．测定液体的密度

D．研究液体质量与体积的关系

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，浸没在液体中的物体，其下表面受到液体向上的压力__________上表面受到液体向下的压力（选填“小于”“等于”或“大于”），这两个压力之间存在的压力差就是产生浮力的原因。浮力的方向总是___________________，浮力的大小与该物体所受重力的大小__________（选填“有关”或“无关”）。

2、如图所示，一块重为30牛，体积为的金属块，用细绳拉着浸没在水中，所受重力与拉力的合力为______牛。现将金属块从完全浸没到彻底拉出水面，水对容器底部压力的变化量为______牛，容器对桌面压力的变化量为______牛。

3、图所示是验证阿基米德原理的实验情景，图中弹簧测力计的示数____________（选填“大于”“等于”或“小于”）。为验证阿基米德原理，需用________的固体和液体进行多次实验（选填“相同”或“不同”），是为了_______________。

4、质量相同的甲、乙两个实心正方体置于水平地面上，已知正方体