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考前冲刺英语专升本备考指南

词汇积累

1.核心高频词

专升本英语考试有一些核心高频词汇，这些词汇在历年真题中频繁出现。比如“abandon（放弃）”“abundant（丰富的）”“accommodate（容纳；提供住宿）”等。每天制定一个背诵计划，例如背诵3050个新单词，同时复习之前学过的单词。可以使用单词书或者手机背单词软件，如百词斩、墨墨背单词等。软件有多种记忆模式，还能根据你的记忆情况进行智能复习。

2.近义词、反义词辨析

掌握近义词和反义词有助于在阅读和写作中准确理解和表达。例如，“big、large、huge、enormous”都有“大”的意思，但在程度和使用语境上有区别。“big”较为常用，可形容大小、规模等；“large”更强调面积、范围；“huge”和“enormous”程度更深，常形容体积巨大。而“big”的反义词是“small”，“large”的反义词是“little”等。通过制作表格对比记忆，能加深对这些词汇的理解。

3.词组搭配

英语中有大量的词组搭配，它们在考试中也经常出现。像“lookforwardto（期待）”“putoff（推迟）”“giveup（放弃）”等。可以将词组按照动词分类整理，如“take”相关的词组“takeoff（起飞；脱下）”“takeon（承担；呈现）”“takeover（接管）”等，集中记忆效果更好。

语法巩固

1.时态和语态

时态和语态是英语语法的基础。常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。例如，一般现在时用于表示经常或习惯性的动作，“Heoftengoestoschoolbybike.”；现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”。语态分为主动语态和被动语态，当主语是动作的执行者时用主动语态，当主语是动作的承受者时用被动语态，“ThewindowwasbrokenbyTom.”。

2.从句

从句包括定语从句、状语从句和名词性从句。定语从句用来修饰名词或代词，如“ThisisthebookwhichIboughtyesterday.”；状语从句表示时间、地点、原因、条件等，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”；名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，“Whathesaidistrue.”（主语从句）。理解从句的引导词和用法是掌握从句的关键。

3.虚拟语气

虚拟语气表示与事实相反的假设、愿望、建议等。例如，与现在事实相反的虚拟语气，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“would/should/could/might+动词原形”，“IfIwereyou,Iwouldchoosethisjob.”；与过去事实相反的虚拟语气，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”，“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam.”。

阅读理解

1.阅读技巧

略读：快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首尾句，了解文章的主旨大意。例如，在阅读一篇关于环保的文章时，通过略读可以知道文章主要讨论的是环保的重要性和一些环保措施。

扫读：根据题目中的关键词，在文章中快速定位相关信息。比如题目问“Wheredidtheeventtakeplace?”，就可以通过扫读文章找到与地点相关的关键词。

精读：对于重要的细节和关键句子，要仔细阅读，理解其含义。

2.常见题型及解题方法

主旨大意题：要求概括文章的主要内容或中心思想。可以通过分析文章的主题句来解答，主题句通常在文章的开头或结尾。例如，文章开头提出“Theimportanceofeducationcannotbeoverstated.”，那么文章的主旨可能就是围绕教育的重要性展开的。

细节理解题：根据题目要求在文章中找到具体的信息。解题时要注意题目中的关键词和文章中的对应内容，有时需要对信息进行简单的推理和计算。

推理判断题：根据文章内容进行合理的推断。要注意不要过度推断，要依据文章提供的信息进行判断。例如，文章中说“Moststudentslikereadingbooksintheirfreetime.”，可以推断出“Somestudentsdontlikereadingbooksintheirfr