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- 约 20页
- 2025-09-22 发布于湖南
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一屏连起天涯路
无人不晓世间事。
议一议这两句诗对比出了什么变化?;
学习③标
①健全人格:通过分析明明借助网络改变生活方式的案例,理解网络在学习资源获取、人际交往中带来的极大便利,培养辩证看待网络工具性的思维习惯。
②责任意识:结合明明家乡通过网络直播带货推动农产品销售,以及参与“十五五”规划网络建言活动等实践,认同网络对经济发展和民主政治的推动作用,强化责任感。
③道德修养:在明明理性参与网络问政等情境分析中,理解网络空间的道德规范,提升媒介道德素养。;
1.网络如何改变世界?
2.网络如何改变生活方式?
3.网络如何促进人际交往?
4.网络如何推动生产方式的变革?
5.网络如何改进社会治理方式?;
环节一
谈网络如何改变你我生活?;
议学情境
结合所见所闻,填写下面的表格。;
①借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题,节约成本,提高效率;
②网络让我们的生活变得更加丰
富、便利和美好。;
“天宫课堂”在布达佩斯开讲:在匈牙利科学院百年庆典大厅,中国空间站在轨航天员、神舟二十号乘组陈冬、陈中瑞、王杰通过预先录制的视频,为匈牙利青少年带来一场别开生面的太空科普活动,解答他们关心的科学问题。;
通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。;
有即时沟通、钉钉文档、钉
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