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小学生科学素养提升与学习兴趣激发的教学模式探讨论文

摘要：本文针对小学生科学素养提升与学习兴趣激发的问题，探讨了适应学生心理特点、激发学习热情的教学模式。通过分析现实问题，提出相应的教学策略，旨在为小学科学教育提供有益的参考。

关键词：小学生，科学素养，学习兴趣，教学模式

一、引言

（一）1.科学素养的重要性

在当今社会，科学技术日新月异，科学素养成为衡量一个国家综合国力的重要指标。科学素养不仅包括科学知识，还包括科学方法、科学精神等方面。小学生作为国家的未来，提升其科学素养具有重要意义。首先，科学素养有助于培养小学生的创新意识和实践能力，为其未来的发展奠定基础；其次，科学素养有助于提高小学生