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初中英语写作教学中学生个性化表达能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨初中英语写作教学中如何培养学生的个性化表达能力。通过对当前英语写作教学中存在的问题进行分析，提出相应的解决策略，以期为我国初中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：初中英语写作；个性化表达；能力培养；教学策略

一、问题的提出

（一）学生在英语写作中缺乏个性化表达的现象

1.写作内容过于模板化

在当前的初中英语写作教学中，许多学生过于依赖模板，导致写作内容缺乏创新性和个性化。这种模板化的写作方式使得学生的作文难以脱颖而出，降低了他们的写作兴趣。长此以往，学生的写作能力将难以提高，甚至可能影响到他们的英语综合素养。

2.表达方式