2025年河北省武安市辅警招聘考试试题题库含答案详解(轻巧夺冠).docx

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2025年河北省武安市辅警招聘考试试题题库

第一部分单选题(50题)

1、小希近期出现肚子疼的症状,便前往药店购买了一箱止泻药。由于购买数量过多,部分药品在过期后只能当作垃圾丢弃。小希的这种行为属于()消费模式。

A.温饱型

B.浪费型

C.民主型

D.攀比型

【答案】:B

【解析】题干中小希因购买过多止泻药,药品过期后只能当作垃圾扔掉,这显然是对资源的不合理利用和浪费。在几种消费模式中,温饱型消费主要关注满足基本的生活温饱需求,小希的行为并非单纯围绕温饱问题,所以不属于温饱型消费。民主型消费通常强调消费者在消费过程中能够充分表达自己的意愿和选择,题干未体现这一特征。攀比型消费是指消费者为了和他人进行比较而进行的消费行为,题干中也没有涉及到小希与他人攀比的相关内容。而小希购买过量药品最终导致浪费的行为,符合浪费型消费模式的特点。因此,该行为属于浪费型消费模式。

2、“揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”事半功倍,这两则寓言故事反映的共同哲理是()。

A.新事物是对旧事物的否定

B.人类有认识和利用规律的主观能动性

C.内因是事物发展的根本原因

D.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提

【答案】:D

【解析】“揠苗助长”中,人们违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,结果事与愿违,使得禾苗枯死;“庖丁解牛”里,庖丁经过长期实践,掌握了牛身体结构的客观规律,依照规律解牛,所以事半功倍。这两个故事从正反两方面强调了在发挥主观能动性时,必须要尊重客观规律。新事物是对旧事物的否定,指的是新事物会克服旧事物中过时的、消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素,这与两则寓言所强调的发挥主观能动性和尊重客观规律的关系无关。人类是具有认识和利用规律的主观能动性,但这两则故事重点不是体现人类的这种能动性,而是强调这种能动性的发挥要以尊重客观规律为前提。内因是事物发展的根本原因,强调的是事物内部矛盾对事物发展的决定性作用,与本题所涉及的发挥主观能动性和尊重客观规律的哲理不相关。所以,这两则寓言故事反映的共同哲理是发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。

3、在领导决策活动中,个人决策的主要优点是()。

A.责任明确,抉择迅速

B.灵活多样,保证质量

C.兼顾效率和效益

D.保证决策的科学性和民主性

【答案】:A

【解析】在领导的抉择活动中,个人抉择主要是由个人进行决策,不需要经过复杂的集体讨论等流程,所以责任明确且在决策时能够迅速做出决定。而“灵活多样,保证质量”通常需要综合多方意见和资源,个人抉择难以做到如此全面;“兼顾效率和效益”往往涉及对各种情况的权衡和考量,个人抉择可能由于信息和视角的局限,较难全面兼顾;“保证决策的科学性和民主性”强调广泛收集意见、遵循科学方法和民主程序,个人抉择缺乏民主程序的保障。所以正确答案是责任明确,抉择迅速。

4、在公文中,内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件是()

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】:D

【解析】公文按照紧急程度可分为平件、急件和特急件。平件是指无特殊时间要求,按工作常规依次传递处理的文件。特急件是内容重要并特别紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处理的文件。急件是内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件。加急件并不是公文紧急程度的规范表述。所以该题应选择符合内容重要并紧急、需打破常规优先传递处理这一描述的。

5、()是指公文中内容已确定、已履行法定生效程序的稿件。

A.草稿

B.送审稿

C.定稿

D.讨论稿

【答案】:C

【解析】这道题考查对公文不同稿件类型定义的理解。草稿是公文拟制过程中最初的原始稿件,内容尚未确定,还需要进一步修改完善,所以不是已确定且履行法定生效程序的稿件。送审稿是提交上级主管机关审议或者权力机关进行技术层面审议的文稿,一般也不代表内容已最终确定并生效。讨论稿是供讨论用的稿件,通常处于讨论、征求意见阶段,内容也未最终确定和生效。而定稿是经过修改、审核并由负责人签发或者经过会议正式讨论通过的最后完成稿,意味着公文中的内容已确定,并且履行了法定生效程序,所以符合题目描述。因此答案是定稿。

6、事业单位岗位设置的原则是()。

A.按需设岗

B.按岗聘用

C.合同管理

D.科学合理、精简效能

【答案】:D

【解析】事业单位岗位设置需要遵循一定原则以确保其科学性和有效性。按需设岗是岗位设置时需考虑的因素,但它只是具体操作层面的一个方面,不能全面体现岗位设置的总体原则。按岗聘用是人员任用的一种方式,重点在于人员与岗位的匹配任用,并非岗位设置的原则。合同管理主要是针对事业单位人员的管理模式,用于规范单位与员工之间的权利和义务,和岗位设置原则无关。而科学合理、精简效能强调岗位设置要符合事业单位的工作实际,依

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