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高中生物教学中的校园植物生态园生态教育效果研究论文
摘要:本文以高中生物教学中的校园植物生态园为研究对象,探讨了生态教育在高中生物教学中的应用效果。通过对校园植物生态园的概念进行阐述,分析了其在高中生物教学中的重要作用,以及对学生生态素养的提升效果。
关键词:高中生物教学;校园植物生态园;生态教育;效果研究
一、概念阐述
(一)1.校园植物生态园的概念
校园植物生态园是指在学校校园内,利用自然条件和人工手段,模拟自然生态环境,建立的一种具有教育、科研、观赏和保护功能的植物生态体系。它以植物为主体,结合地形、地貌、气候等自然因素,以及人工干预措施,形成一个相对稳定的生态系统。
2.生态教育的
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