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2020年江苏省连云港市赣榆区教师招聘

《教育理论基础知识》真题及答案

单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）

注意的选择性

注意的范围

注意的稳定性

注意的分配

【答案】C

【解析】：注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。完整地听完了老师讲的故事说明有稳定性。

按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）.

闭合型操作技能

开放型操作技能

细微型操作技能

粗放型操作技能

【答案】C

【解析】：本题考查操作技能的分类。根据所涉及骨骼、肌肉大小的不同，操作性技能可分为细微型与粗放型动作技能。细微型的动作技能也称精细的动作技能，指用小肌肉群所完成的动作技能，通常在比较狭窄的空间内进行，一般对动作的精确性要求高。例如，绣花、弹琴、打字等。故本题选C。

“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。

斯宾塞

皮亚杰

维果斯基

格罗斯

【答案】D

【解析】生活预备说又称前练习说，代表人物是格鲁斯，主要观点是儿童在童年时代就要游戏，游戏提供了儿童准备参加严肃生活的途径，游戏是儿童未来生活最好的预备。斯宾塞第一次明确地提出了“教育预备说”。

培养全面发展的人的唯一途径是（）。

教育与生产劳动相结合

大力开展索质教育

提高教育质量

注重人的个性、兴趣的培

【答案】A

【解析】：本题考查马克思关于人的全面发展学说。马克思主义关于人的全面发展学说提出人的发展是与社会生产发展相一致的。旧式劳动分工造成人的片面发展，而大工业机器生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础;实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。

一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段∶依从、认同和（）

内化

外化

反抗

认同

【答案】A

【解析】：态度与品德学习的一般过程包括：(1)依从，依从包括从众和服从。(2)认同。(3)内化。