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2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展1第一节心理与心理学什么是心理学？心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。

行为行为是有机体适应环境的方式，行为就是行动。心理学研究的主题在很大程度上是人类和其他动物的可观察行为。微笑哭泣奔跑击打交谈触摸心理学家探索个体做什么以及如何在在一套特定的行为模式和更广泛的社会环境中做这些事情。2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展2

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展3PSYCHOLOGY心理学是研究生物活动及其起源的科学，是研究动物或人类行为的科学，主要包括感觉、知觉、动机、情绪、先天行为模式、学习思维、智力、人格、集体动力学和行为病理学。——《大不列颠百科全书》

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展4就个人目的而言，

心理学的应用层面有：维护身心健全，消除情绪紧张帮助自我了解，增进亲子感情戒除不良习惯，调整婚姻关系提升工作效率，戒除心理冲突化解学习困难，学习正确判断（一）心理学的用途

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展5描述和测量解释和说明预测和控制（二）心理学的任务

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展6（1）描述和测量心理学研究最起码的一项工作是在质上和量上确定心理生活的具体事实。每一种心理事实都有质上和量上的特点。

（1）描述和测量举例：描述右边的图画概括的水平：标题或作者细致的水平：一些人在晒太阳，一些人在戏水更细致的水平：图画作者的绘画技巧（细微的小点子）心理学描述的不同水平最概括的水平：复杂的社会环境和文化环境中整体的人的行为（暴力、偏见的根源）小的行为单元：人对交通灯的反应速度；阅读过程中的眼动更小单元：记忆或学习的生物学基础2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展7

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展8（2）解释和说明心理学研究不能只限于对心理事实的描述，而应从描述和测量中进而探求其规律。解决“为什么”的问题。心理现象存在不同层次的规律。心理学的解释通常承认大多数行为受到一些因素的共同影响：内部因素：基因构成、动机、智力水平、自尊等等（机体变量）外部因素：一个孩子试图取悦老师以得到奖励在拥挤的公车里的人变得暴躁（情境变量）例如，心理学家想解释为什么一个人要抽烟？（冒险和寻求感官刺激？压力？）为了更好地解释人类的行为，研究者必须经常从事创造性的过程，搜集不同的证据（福尔摩斯）每个研究者都必须具有一种见多识广的想象力，可以把已经知道的和还不知道的东西富有想象力地综合起来一个受过良好训练的心理学家，可以通过他对人类经验的洞察力（实验研究）和以前的研究者发现的事实，来解释观察到的现象。

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展9（3）预测和控制解决“怎么做”的问题预测是对一个特定的行为将要发生的可能性的陈述一个因果预测能够详细的说明在什么条件下行为会发生改变例如，一个陌生人的出现肯定会导致特定年龄以上的人类和猴子表现出焦虑对许多心理学家来说，控制是核心的、最激励人心的目的，控制意味着使行为发生或不发生，并且影响行为的形式、强度或发生率。控制行为很重要，这在于心理学提供了帮助人们改进他们生活质量的途径。例如。各种心理问题的预防消除不健康行为，如吸烟什么类型的教养行为能够帮助父母和孩子建立健康的行为（民主、专制、放任和忽视）是什么力量使得陌生人在紧急情况下不愿意提供帮助，这些力量如何克服

什么类型的教养行为能够帮助父母和孩子建立健康的行为？父母的教养方式包含两个维度：控制性和反应性控制性：父母积极充当儿童社会化的负责人反应性：父母意识到儿童的个体特点接触安慰依恋2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展10父母接受性反应以儿童为中心父母拒绝性反应以父母为中心父母高控制民主型：权威的相互关系，较高的双向交流专制型：专制的高压权利父母低控制放任型忽视型：忽略、无关紧要、不参与

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展111、个体行为与个体心理2、个体心理与社会心理3、个体意识与个体无意识（三）心理学的对象

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展121、个体行为与个体心理行为：指机体的任何外显的、可观察的反应动作或活动，如说话、攻击、散步等，广义上说，行为还包括机体的生理现象，如任何部位的肌肉活动，甚至神经系统的电活动。人的行为受起内隐心理活动支配。人的行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的。心理学有时也叫作研究行为的科学。

2025/9/21第一章现代心理学的研究与发展13（1）个体心理