【语文】辽宁省部分重点中学协作体2025届高三模拟考试试题（解析版）.pdfVIP

辽宁省部分重点中学协作体2025届高三模拟考试

语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一昆曲之美，美在何处？昆曲被称为“百戏之祖”，唱词唱腔、人物造型、表演

方式，无不经过千锤百炼、精打细磨。可以说，昆曲美在无声不歌、有动必舞，美在静似雕

塑、动如行云，美在景随唱移、情随心生。

昆曲唱词典雅唯美，是文学性与音乐性的极致结合。或描摹自然风物，或倾诉内心衷肠，

往往一句唱词中就有好几个典故，写实与写意相间相融，唱来、听来都令人回味无穷。此外，

昆曲唱词也有严格的曲律性，作词者必须依据曲牌格律撰写文辞，再根据文辞内容和平仄谱

曲。例如，大家熟悉的《牡丹亭》中《皂罗袍》一曲，唱词字字珠玑，曲调委婉动听。

昆曲表演细腻传神，展现了中华审美的写意理念。唱词言简意赅、舞台陈设质朴，一旦

表演起来，昆曲便呈现出丰富的神韵，让无数观众沉浸其中。昆曲演员舞台表演的法则：眼

随手动、身随步移，一个动作在空中形成线条，遇到不同的人物应该“画”出千百条不同的

线来。根据人物身份、性格、情绪的不同，这条线时快时慢、时刚时柔，变化万千。

昆曲之美，值得我们一代代人去传承创新。创新不是颠覆，必须建立在继承传统的基础

之上，追求守正创新。2001年，昆曲被联合国教科文组织列为首批“人类口头和非物质文

化遗产代表作”，昆曲的传承发展迎来契机。近年来，北方昆曲剧院对昆曲进行系统性传承，

专业演员队伍持续扩大，演出曲目不断增加，年轻观众的数量也有所提升。

在这种情况下，我们既要踏踏实实打磨作品，也要开拓传播渠道、创新形式，让人认识、

了解昆曲之美。艺术是需要熏陶的，我们应多为青少年创造机会，让他们接触昆曲。我曾多

次到中小学开展昆曲普及讲座，每次都能在孩子们眼中看到收获和触动。真正美的艺术是可

以打动每一位观众的。

有人说，昆曲太“慢”了，与快节奏的现代生活不兼容。昆曲的表演节奏确实是慢的，

学习昆曲的过程也要下慢功夫。但真正给人带来美学享受的艺术，其实是不嫌“慢”、不怕

“慢”的，因为“慢工”里有经得起反复品味的“细活”。

期待更多人了解昆曲之美，让昆曲的古典之美延续到当代生活中，持续滋养我们的心灵，

涵养文化自信。

（选自《昆曲之美，美在何处》，作者顾卫英为北方昆曲剧院国家一级演员，《人民日报》

记者智春丽采访整理，2024年08月13日）

材料二悠长的戏腔，能否跟上时代的节奏、赢得更多人的关注？一场场演出，让我找

到答案。最近，越剧《新龙门客栈》场场爆满，自今年3月底上演至今，已演出130余场，

其中一场演出的网络直播吸引了近千万人次观看。平均年龄30岁左右的创作团队，用执着

和热情让许多年轻观众渐渐走近越剧、了解越剧、热爱越剧。

吸引年轻观众走进剧场的，少不了形式的创新：沉浸式观演、影像元素的运用、戏曲程

式化基础上的即兴演绎等。而将年轻观众的心真正留在戏中的，则是内核的守正：声腔设计

保留了不同越剧流派的基调，对打、过招等段落借鉴传统戏的精华，主题曲使用越剧早期的

“吟哦调”……飘带拖曳，环佩叮咚，锣鼓琴弦皆有戏，举手投足都是“招”。与其说，越

剧的走红是种现象，不如说，这是中华优秀传统文化基因被唤醒的必然，是传承发展中华优

秀传统文化的社会氛围日益浓厚的必然。

学了18年戏，我对戏曲的“真功夫”也有了更深的体会。剧中，被观众们津津乐道的

把盏比武“名场面”，是演员们通过多次武打“切磋”练就的。起初排练时，动作并不是很

熟练，拳拳到肉，一天下来淤青不少，一直磨合到动作干净利落为止。正如一位00后观众

看剧后说的，“我真正喜欢的，是整个舞台被‘考究’二字沁润着，是有‘真功夫’的中式

美学”。

越剧正青春。把青春的越剧演给更多人看，是我的心愿。我愿做推动中华优秀传统文化

传承发展的一分子，踏踏实实演戏，认认真真创新，以实实在在的好作品吸引更多观众走进

剧场、走近文化，努力把火热的“流量”变成经得起时间考验和观众检验的“留量”。

（选自《把青春的越剧演给更多人看》，作者陈丽君为浙江小百花越剧团青年演员，《人

民日报》记者王瑨采访整理，2023年12月21日）

材料三最近，浙江小百