数字素养视域下的信息技术课程整合模式研究
目录
1.内容概览 5
1.1研究背景与意义 7
1.1.1信息时代的发展现状 10
1.1.2数字公民能力培养的重要性 11
1.1.3技术教育课程的改革需求 13
1.2相关概念界定 14
1.2.1信息技术教育概述 15
1.2.2数字媒介素养阐释 17
1.2.3课程整合的理论基础 19
1.3国内外研究现状述评 20
1.3.1国外相关领域进展 23
1.3.2国内研究焦
数字素养视域下的信息技术课程整合模式研究
目录
1.内容概览 5
1.1研究背景与意义 7
1.1.1信息时代的发展现状 10
1.1.2数字公民能力培养的重要性 11
1.1.3技术教育课程的改革需求 13
1.2相关概念界定 14
1.2.1信息技术教育概述 15
1.2.2数字媒介素养阐释 17
1.2.3课程整合的理论基础 19
1.3国内外研究现状述评 20
1.3.1国外相关领域进展 23
1.3.2国内研究焦
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