广东省东莞松山湖未来学校2024-2025学年高一(人文重点班)上学期9月开学核心素养测评数学试卷(原卷版).pdfVIP

广东省东莞松山湖未来学校2024-2025学年高一(人文重点班)上学期9月开学核心素养测评数学试卷(原卷版).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024数学核心素养测评

注意事项:

1.、.

答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名班级等信息填写在答题卡上

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位

置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以

上要求作答的答案无效.

、8540

一选择题:本题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的.

U=-2,-1,0,1,2AxN2x3

{}ðA

1.已知集合,,则U()

A.B.2,1C.2,1,0D.2,2

2.哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一,即所谓的“11”问题.1966年,我国数学家陈景润证明了

成立哥德巴赫猜想的内容是每一个大于的偶数都能写成两个质数之和,则该猜想的否定为

“12”.“2”

()

每一个小于的偶数都不能写成两个质数之和

A.2

B.存在一个小于2的偶数不能写成两个质数之和

每一个大于的偶数都不能写成两个质数之和

C.2

存在一个大于的偶数不能写成两个质数之和

D.2

3.设xR,则“x(x4)0”是“x11”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

22

aa2023a20245

4若实数满足,则(a2023)(a2024)()

.

A.5B.11C.25D.26

1

5.函数f(x)x22的定义域是()

x4

,22,2,

AB.

.

14

第页/共页

C.2,22,D.2,



6.已知不等式2的解集为空集,则a的取值范围是()

xax40

A4a4B.4a4

.

C.a4或a4

文档评论(0)

趁早学习 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档