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小学四年级古诗文专项练习

亲爱的同学们，中华古诗文是我们民族文化的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和优美的意境。学习古诗文，能让我们感受语言的魅力，了解历史，陶冶情操。这份专项练习，希望能帮助大家更好地掌握所学的古诗文知识，查漏补缺，巩固提升。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、背诵与默写

（一）将下列诗句补充完整。

1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，（）。（李白《静夜思》）

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，（）。（孟浩然《春晓》）

3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，（）。（李白《望庐山瀑布》）

4.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（），不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）

（二）根据提示默写古诗。

1.默写贺知章的《咏柳》：

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2.默写白居易的《赋得古原草送别》（节选前四句）：

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二、字词解释

解释下列诗句中加点的字词。

1.举头望明月（举：）

2.疑是地上霜（地上霜：）

3.处处闻啼鸟（闻：）

4.夜来风雨声（风雨声：）

5.遥看瀑布挂前川（挂前川：）

6.飞流直下三千尺（飞流直下：）

7.李白乘舟将欲行（将欲行：）

8.不及汪伦送我情（送我情：）

三、句子翻译

将下列诗句翻译成现代汉语。

1.举头望明月，低头思故乡。

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2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

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3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

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4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

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四、内容理解与感悟

（一）选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.《静夜思》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（）

A.对月亮的赞美B.对家乡的思念C.对夜晚的喜爱

2.《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”一句，诗人的心情是怎样的？（）

A.愉快B.忧伤C.既有对春光的喜爱，又有对落花的惋惜

3.《望庐山瀑布》中，诗人用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来描写瀑布，主要运用了什么修辞手法？（）

A.比喻B.拟人C.夸张

4.《赠汪伦》是一首什么题材的诗？（）

A.写景诗B.送别诗C.思乡诗

（二）简答题

1.《咏柳》一诗中，诗人把柳树的叶子比作什么？你觉得这样的比喻好在哪里？

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2.在《赋得古原草送别》（节选）中，“野火烧不尽，春风吹又生”这两句诗，你从中体会到小草具有怎样的精神？

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3.学习了这么多古诗文，你最喜欢哪一首？为什么？

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练习结束啦！同学们，做完这份练习是不是对古诗文的理解更深了一步呢？古诗文的学习贵在坚持和积累，希望大家平时多读、多背、多想、多品，感受中华传统文化的博大精深。加油！