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科学特色环创设计

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CATALOGUE目录

01设计理念基础

02核心元素选取

03技术实现路径

04教育功能强化

05实施流程规范

06维护管理机制

PART

01

设计理念基础

跨界融合原则

艺术与科学结合

01将科学元素与艺术手法相融合，使科学更加生动、艺术更加

理性。

多领域融合

02将不同领域的科技应用、文化理念、艺术设计等融入

环创设计中，打破单一学科限制。

跨界合作

03鼓励艺术家、科学家、设计师等多领域专家共同参与，形成

独特创意和设计。

科学可视化表达

010203

直观呈现互动体验寓教于乐

通过图像、图表、模型等直观方式，利用虚拟现实、增强现实等现代科技将科学知识融入趣味性的设计中，让

将科学原理和复杂数据转化为易于理手段，让观众能够参与互动体验，加公众在游玩中学习到科学知识，提升

解的可视化元素。深对科学知识的理解。科学素养。

可持续性考量

节能技术

运用节能技术，降低能耗，提高资源利用效率。

环保材料

选择环保、可再生材料，减少对环境的污染

和破坏。

生态平衡

在设计中考虑生态系统的平衡，保护生物多样

性，实现人与自然的和谐共生。

PART

02

核心元素选取

科技符号应用

符号视觉追求

利用简单、易识别且具有代表性的科技符号，形成独特的视觉冲击力。

符号寓意传达

选择能代表科学技术、未来、创新等寓意的符号，传达科学精神。

符号与空间结合

将科技符号与空间布局、展示形式相结合，营造出科技氛围。

实验器材转化

器材安全性

将实验器材进行安全处理，确保在环创中不会对

人体造成伤害。

器材创意运用

运用器材的形态、功能等特点，进行创意改造和

组合，赋予新的艺术效果。

器材与主题融合

将实验器材与环创主题紧密结合，突出科学特色。

生态模块植入

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生态元素引入