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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》专题测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、夏天，我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声，这种声音是由于
A．蚊子翅膀振动发出的??B．蚊子细嘴尖叫发出的
C．蚊子小腿抖动发出的??D．蚊子腹部鼓动发出的
2、自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（）
A.车铃发出的声音被手全部吸收了。
B.车铃发出的声音被手挡住无法听到。
C.车铃被握住后停止振动不在发出声音
D.以上说法都不对。
3、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端贴近管壁，可听到（）（已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）
A．一次敲击声???B．两次敲击声???C．三次敲击声???D．无法确定
4、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）
A．声音都是靠空气来传播的
B．只要物体振动，就能听到声音
C．回声是声音被障碍物反射而形成的
D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响
5、信息1：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作．
信息2：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物．
请综合1、2所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点(???)
A．只有固体才能传声
B．固体能将声音放大
C．声音在固体中传播比空气中更快
D．以上说法都不正确
6、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会看到
A．图像和声音一样正常????????B．图像和声音同时消失
C．可以听到声音，但看不到图像?????D．可以看到图像，但听不到声音
7、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是：(???)。
A、瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；
B、手机发声太强，换用发声较弱的手机；
C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；
D、瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声。
?
8、下列说法中正确的是（?）
A．只要物体振动，就一定能听到声音???
B．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈???
D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
9、手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，作为声源的物体是：（???）
A.手指???B.琴弦??C.空气??D.弦柱
10、能说明“液体可以传播声音”的事例是：
A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了
D人在小溪边听到“哗哗”的流水声
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、东林书院“风声、雨声、读书声”表明声音可以在_________中传播；但在月球上必须使用无线电通讯设备，这说明_____________________________________________。
2、小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有_________m(声速为340m/s)；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是________
3、一切发生的物体都在振动。人说话时的发音靠??的振动；鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的???振动；蟋蟀的叫声并不是来自口腔，而是它的左右翅???产生的振动。发声的物体常常简称为发声体。
4、歌声是由演唱者声带_______产生，并通过_______传到听众耳中的。
5、同学们上音乐课时，优美的琴声来自_______，悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的．
6、发生地震时，人们要有秩序地撤离楼房，如果来不及撤离时，可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里．被困时，在楼房卫生间里的人向外求救时，可去击打_______，因为声音在________中的传播速度比空气中快，且分散的声音小．
7、声音的产生靠________，声音的传播__
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