考点攻克人教版八年级《力》专题练习试卷.docxVIP

考点攻克人教版八年级《力》专题练习试卷.docx

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人教版八年级《力》专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列数据最符合生活实际的是()

A.八年级下册物理教材的厚度约为10cm

B.一个中学生的质量约为50kg

C.一个鸡蛋重约为5N

D.一个中学生的重力约为50N

2、“足球进校园”增强了青少年体质。下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是()

A.把静止在足球场上的足球踢飞

B.草地上滚动的足球最终停下来

C.守门员双手抱住飞过来的足球

D.足球把足球场上的小草压弯了

3、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是()

A.一个中学生的体重大约是50N

B.一只老母鸡的重力大约是20N

C.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

D.一个苹果的质量大约是1.2kg

4、下列几种说法正确的是()

A.物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比

B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事

C.1t棉花和1t铁块相比,铁块受的重力较大

D.质量为9.8kg的物体,所受重力是1N

5、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是()

A.撑竿是施力物体 B.运动员是施力物体

C.撑竿发生弹性形变 D.运动员受到撑竿弹力的作用

6、如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是()

A.装金属螺帽降低了小丑的重心

B.装金属螺帽升高了小丑的重心

C.小丑的重心一定在其几何中心上

D.小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水

7、如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是()

A.把画的左边调低一些

B.把画的左边调高一些

C.换用质量较大的重锤

D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直

8、下列现象中发生的是弹性形变的是()

A.将一张纸撕成碎片 B.撑竿跳运动员将竿压弯

C.粉笔掉地上摔断 D.橡皮泥上留下指印

9、下列物理量的估测比较符合实际的是()

A.新款iPhone12ProMax的质量为0.21千克 B.一名普通中学生所受的重力大约为50牛

C.正常情况下,心脏跳动一次约1分钟 D.上海某地铁列车的最高速度是25千米/小时

10、如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是()

A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力

B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力

C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1N

D.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、自然科学先驱哥白尼用______否定了影响人类长达千年之久的托勒密的“地心说”;伟大的物理学家______,在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。

2、如图所示弹簧测力计的读数是______N。在太空里,______(选填“能”或“不能”)使用弹簧测力计测量拉力的。

3、如图所示,A图中的工具是测量_______的仪器;B图中的测量结果是______厘米;C图中测量工具的最小分度值为_____牛。

4、如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2,观察比较(a)、(b)、(c)三图,可知力可以使物体发生______,且力的作用效果与力的______有关。

5、用力把面团压瘪,面团发生的是______(选填“弹性”或“塑性”)形变,压力越大,面团的形变程度越______。

6、图中的弹簧测力计的量程为______;最小分度值______;此时测力计受到的拉力为______。

7、甲、乙两物体的质量之比为3:5,则它们所受的重力之比为______;若甲的质量为6kg,则乙物体重______N(取g=10N/kg)。

8、运动员举杠铃,运动员对杠铃有向上的举力,这个力的受力物体是______,施力物体是______。

9、2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星,若其中颗行星表面某物体

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