1.苏州 2025 六年级语文下册专项训练卷及答案.docVIP

1.苏州2025六年级语文下册专项训练卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流

2.下列字读音正确的是（）

A.涕（dì）B.泣（qì）

3.“粉骨碎身浑不怕”中“浑”的意思是（）

A.浑浊B.全，全然

4.下列诗人不属于唐代的是（）

A.王维B.王安石

5.“何当金络脑”中“何当”意思是（）

A.何时将要B.怎么会

6.“谁道人生无再少”运用了（）修辞手法。

A.比喻B.反问

7.下列词语书写正确的是（）

A.辩别B.辩论

8.“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是（）

A.绿色B.吹绿

9.下列不是描写春天的诗句是（）

A.霜叶红于二月花B.万紫千红总是春

10.“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（）

A.完B.全部用出

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写友情的诗句有（）

A.桃花潭水深千尺B.不及汪伦送我情

C.海内存知己D.天涯若比邻

2.下列是唐代诗人李白作品的有（）

A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》

C.《赠汪伦》D.《咏柳》

3.下列词语中形容悲伤的有（）

A.悲痛欲绝B.兴高采烈

C.泣不成声D.眉开眼笑

4.下列关于修辞手法判断正确的有（）

A.飞流直下三千尺（夸张）

B.碧玉妆成一树高（比喻）

C.二月春风似剪刀（拟人）

D.欲问行人去那边？眉眼盈盈处（设问）

5.下列属于描写景色的词语有（）

A.山清水秀B.鸟语花香

C.花好月圆D.倾盆大雨

6.下列诗人与称号对应正确的有（）

A.李白——诗仙B.杜甫——诗圣

C.王维——诗佛D.刘禹锡——诗豪

7.下列词语中表示时间的有（）

A.黎明B.傍晚

C.瞬间D.永远

8.下列属于送别诗的有（）

A.《送元二使安西》B.《芙蓉楼送辛渐》

C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.《泊船瓜洲》

9.下列关于文学常识正确的有（）

A.《石灰吟》作者于谦B.《竹石》作者郑燮

C.《马诗》作者李贺D.《示儿》作者陆游

10.下列形容人物品质的词语有（）

A.舍己为人B.拾金不昧

C.大公无私D.自私自利

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（）

2.《咏柳》是唐代诗人贺知章写的。（）

3.“遥知兄弟登高处”中的“遥”指遥远。（）

4.“千磨万击还坚劲”体现了竹子的坚韧。（）

5.杜甫被称为“诗仙”。（）

6.“孤帆远影碧空尽”写的是友人离去的场景。（）

7.“粉骨碎身浑不怕”表达了诗人不怕牺牲的精神。（）

8.“等闲识得东风面”中“等闲”是平常的意思。（）

9.《凉州词》是王之涣的作品。（）

10.“水是眼波横”把水比作美人流动的眼波。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说说《石灰吟》表达了诗人怎样的品质？

答：表达了诗人于谦坚守高尚节操，不怕艰难、不惜牺牲、刚正不阿的品质。

2.描写春天的诗句有很多，请写出两句并说明其好在哪里。

答：如“春风又绿江南岸”，“绿”字将无形春风化为鲜明形象，写出春天生机。“万紫千红总是春”，描绘出春天百花盛开的繁荣，富有美感。

3.简述《送元二使安西》中蕴含的情感。

答：蕴含了诗人王维对友人元二远行的依依惜别之情，以及对友人此去安西的担忧牵挂。

4.请说出你最喜欢的一首古诗，并说明原因。

答：我喜欢《静夜思》。它语言简洁，意境深远，用简洁文字勾勒出客居他乡的静夜之景，抒发深深的思乡情，触动人们的思乡情怀。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在学习古诗词中，你认为哪种学习方法最有效？

答：诵读法很有效，反复诵读能加深对诗词内容理解，感受韵律美。还可结合背景，了解创作背景能体会诗人情感，更好把握内涵。

2.有人说现代社会不需要学习古诗词了，你怎么看？

答：这种观点不对。古诗词是文化瑰宝，承载古人智慧情感，学习它能提高文学素养，传承文化，丰富精神世界，对个人和社会都有重要意义。

3.如何让更多同学喜欢上古诗词？

答：可举办诗词朗诵会、诗词知识竞赛等活动，增加趣味性；老师用生动方式讲解，结合故事；还能利用多媒体展示诗词意境，吸引同学兴趣。

4.古诗词中的意象有什么作用？

答：意象是情感寄托，像“月”常表思念，“雁”表游子思乡