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嘉兴学院护理心理学题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.护理心理学的主要研究对象是（）

A.患者B.护士C.患者和护士D.医院环境

答案：C

2.以下属于心理过程的是（）

A.气质B.能力C.性格D.思维

答案：D

3.患者患病后产生焦虑情绪，主要原因是（）

A.对疾病缺乏了解B.身体不适C.经济压力D.以上都是

答案：D

4.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要

答案：C

5.护士在与患者沟通时，目光注视患者的时间应占沟通时间的（）

A.10%-20%B.30%-60%C.70%-80%D.90%-100%

答案：B

6.应激源中最常见的是（）

A.躯体性应激源B.心理性应激源C.社会性应激源D.文化性应激源

答案：C

7.以下属于正性情绪的是（）

A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.愉悦

答案：D

8.人格形成的关键期是（）

A.0-3岁B.3-7岁C.7-11岁D.11-15岁

答案：B

9.心理评估最常用的方法是（）

A.观察法B.会谈法C.心理测验法D.作品分析法

答案：B

10.患者角色适应不良中，“患者不愿意承认自己患病”属于（）

A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为减退D.角色行为强化

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.护理心理学的研究方法包括（）

A.观察法B.调查法C.实验法D.个案法E.测验法

答案：ABCDE

2.以下属于情绪的功能的有（）

A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能E.调节功能

答案：ABCDE

3.患者常见的心理问题有（）

A.焦虑B.恐惧C.抑郁D.孤独E.愤怒

答案：ABCDE

4.护患沟通的技巧包括（）

A.倾听B.核实C.提问D.共情E.沉默

答案：ABCDE

5.影响人格形成和发展的因素有（）

A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.社会实践E.自我意识

答案：ABCDE

6.心理应激的应对策略有（）

A.改变认知B.情绪调节C.寻求社会支持D.问题解决E.回避

答案：ABCD

7.心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.适应环境E.人格完整

答案：ABCDE

8.心理治疗的基本原则有（）

A.信赖原则B.保密原则C.计划原则D.针对性原则E.综合原则

答案：ABCDE

9.以下属于心身疾病的有（）

A.冠心病B.原发性高血压C.糖尿病D.支气管哮喘E.消化性溃疡

答案：ABCDE

10.护士应具备的心理素质有（）

A.良好的情绪调节与自控能力B.敏锐的观察力C.较强的适应能力D.良好的沟通能力E.高度的责任心

答案：ABCDE

判断题（每题2分，共10题）

1.护理心理学只关注患者的心理问题。（）

答案：错误

2.心理现象分为心理过程和个性心理两大部分。（）

答案：正确

3.患者角色行为冲突是指患者过分地对自我能力表示怀疑、失望和忧虑。（）

答案：错误

4.正性情绪一定对健康有益，负性情绪一定对健康有害。（）

答案：错误

5.沟通中语言沟通比非语言沟通更重要。（）

答案：错误

6.心理测验的结果可以作为唯一的诊断依据。（）

答案：错误

7.应激对个体只有消极影响。（）

答案：错误

8.性格是个性心理特征的核心。（）

答案：正确

9.心身疾病是由心理社会因素引起的躯体疾病。（）

答案：正确

10.护士只要具备扎实的专业知识就可以，心理素质不重要。（）

答案：错误

简答题（每题5分，共4题）

1.简述护理心理学的任务。

答案：研究患者心理活动规律和特点；研究心理社会因素对患者健康和疾病的影响；研究护理人员的心理品质及培养；研究心理护理的理论和方法并应用于实践。

2.简述患者角色的特点。

答案：免除或部分免除正常社会角色所承担的责任；对自身疾病没有责任；有恢复健康的义务；有积极配合医疗护理的义务。

3.简述有效沟通的技巧要点。

答案：包括真诚、尊重、