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新教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学的基本组织形式是（）

A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.现场教学

答案：B

2.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

答案：B

3.我国义务教育法规定的义务教育年限是（）

A.六年B.八年C.九年D.十二年

答案：C

4.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念

答案：B

5.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识

答案：C

6.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）

A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权D.人身自由权

答案：A

7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习

答案：B

8.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。

A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

答案：C

9.主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）

A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育

答案：B

10.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育目的的功能有（）

A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能

答案：ACE

2.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性E.权威性

答案：ABCD

3.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究

答案：ACD

4.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一

D.坚持继承和创新相结合E.坚持历史与现实的统一

答案：BCD

5.我国新型师生关系的特点有（）

A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.师道尊严

答案：ABCD

6.教学过程的基本阶段包括（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识

答案：ABCDE

7.以下属于综合课程的有（）

A.核心课程B.融合课程C.潜在课程D.活动课程E.广域课程

答案：ABE

8.下列属于班级授课制优越性的有（）

A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于学生多方面发展E.有利于因材施教

答案：ABCD

9.在教学方法的选择中要考虑以下因素（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性E.每节课的重点和难点

答案：ABCD

10.教师专业发展的内容包括（）

A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成E.专业态度和动机的完善

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）

答案：错误

2.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：错误

3.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（）

答案：错误

4.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

5.教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。（）

答案：错误

6.班级授课制是一种集体教学形式。（）

答案：正确

7.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）

答案：正确

8.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（）

答案：正确

9.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

答案：错误

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养要求。

答案：