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北师大版小学数学圆形单元测评试卷

北师大版小学数学“圆”单元学习测评

圆，是小学数学平面图形学习中的一个重要组成部分，它不仅承载着独特的几何美感，更蕴含着丰富的数学思想与实用价值。为了帮助同学们更好地检验对“圆”这一单元知识的掌握程度，巩固所学，查漏补缺，我们精心设计了这份测评卷。本卷旨在全面考察同学们对圆的基本概念、周长与面积的计算及其实际应用等方面的理解与运用能力。

卷首语

亲爱的同学们，经过一段时间对“圆”的探索与学习，相信你一定收获满满。现在，就让我们拿起笔，静下心来，认真完成这份测评卷，检验一下自己的学习成果吧！请务必仔细读题，认真计算，规范书写，争取发挥出自己的最佳水平！

测评时间：90分钟

满分：100分

一、用心思考，准确填写(每空2分，共24分)

1.圆中心的一点叫做（），通常用字母（）表示。连接这点到圆上任意一点的线段叫做（），通常用字母（）表示。

2.在同一个圆里，有（）条半径，所有半径的长度都（）；有（）条直径，所有直径的长度都（）。直径的长度是半径的（）倍。

3.一个圆形钟面的直径是30厘米，它的半径是（）厘米。

4.要画一个半径为4厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米。

5.一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的（）倍，周长扩大到原来的（）倍。

二、仔细推敲，明辨是非(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.圆的半径越大，圆周率就越大。（）

2.直径是圆内最长的线段。（）

3.半圆的周长就是圆周长的一半。（）

4.两个圆的周长相等，它们的面积也一定相等。（）

5.一个圆的半径是2厘米，它的面积和周长相等。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.一个圆的直径是6分米，它的周长是（）分米。

A.18.84B.9.42C.28.26

2.一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6

3.车轮滚动一周，前进的距离是车轮的（）。

A.半径B.直径C.周长

4.在一个长6厘米、宽4厘米的长方形纸片内画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米。

A.6B.4C.2

5.一个环形铁片，内圆半径是4厘米，外圆半径是5厘米，这个环形铁片的面积是（）平方厘米。

A.(52-42)πB.(5-4)2πC.52π+42π

四、看清数据，精确计算(共16分)

1.求下面各圆的周长。（每题4分，共8分）

*（1）半径是2.5厘米。

*（2）直径是6米。

2.求下面各圆的面积。（每题4分，共8分）

*（1）直径是10分米。

*（2）周长是12.56厘米。（π取3.14）

五、动手实践，智慧无限(共10分)

1.画一个直径是4厘米的圆，并在圆中标出圆心、一条半径和一条直径。（4分）

2.求出你所画圆的周长和面积。（6分）

六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)

1.一个圆形喷水池的半径是8米，这个喷水池的占地面积是多少平方米？

2.一根长18.84米的绳子，正好可以绕一棵大树的树干10圈。这棵大树树干的横截面的直径大约是多少米？

3.一个圆形花坛的周长是25.12米，这个花坛的占地面积是多少平方米？

4.一个圆形铁片的直径是10厘米，从这个铁片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？（提示：连接正方形的对角线可将其分成两个三角形）

5.一个运动场（如下图所示，两端是半圆形，中间是长方形），长方形的长是100米，宽是60米。这个运动场的周长是多少米？面积是多少平方米？

参考答案与评分建议

（以下为简要参考答案，具体评分时应根据学生实际作答情况，结合步骤完整性酌情给分。）

一、用心思考，准确填写

1.圆心，O，半径，r

2.无数，相等，无数，相等，2

3.15

4.4

5.3，3

（每空2分，共24分）

二、仔细推敲，明辨是非

1.×2.√3.×4.√5.×

（每题2分，共10分）

三、反复比较，谨慎选择

1.A2.B3.C4.B5.A

（每题3分，共15分）

四、看清数据，精确计算

1.求周长：

*（1）2×3.14×2.5=15.7(厘米)

*（2）3.14×6=18.84(米)

（每题4分，公式正确给2分，结果正确给2分，共8分）

2.求面积：

*（1）半径：10÷2=5(分米)面积：3.14×52=78.5(平方分米)

*