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人教版英语三年级测试题合集
一、测试重点与目标
本阶段英语学习的核心在于激发兴趣，培养语感，掌握最基础的词汇和句型。因此，测试题将围绕以下几个方面展开：
1.词汇认读与运用：考察学生对本学期核心词汇的认读、图片匹配以及在简单语境中的运用能力。
2.基本句型掌握：检验学生对常用问候语、介绍用语、物品询问、颜色、数字等基础句型的理解和运用。
3.听力理解初步：通过听音标号、选择图片、判断正误等形式，初步评估学生的听力理解能力。
4.简单对话与交际：鼓励学生运用所学进行简单的日常交流和情景应答。
5.认读与书写规范：适当加入字母认读和简单单词书写的考察，培养良好的书写习惯。
二、测试题合集
（一）听力部分(ListeningPart)
(说明：此处听力材料需教师或家长朗读，语速适中，每小题读两遍。)
1.听音标号(Listenandnumber)
*（共5小题）
*录音内容示例：Hello.Goodbye.Whatsyourname?MynameisTom.Goodmorning.
*题目：给下列图片（或句子）按照听到的顺序标号1-5。
*()Goodmorning.
*()Hello.
*()Whatsyourname?
*()MynameisTom.
*()Goodbye.
2.听录音，选择正确的图片(Listenandchoosetherightpicture)
*（共5小题）
*录音内容示例：Iseearedapple.Thisisapencil.Ihavethreebooks.Itsadog.Goodafternoon.
*题目：每小题给出A、B两幅图片，根据听到的内容选择正确的一项，将序号填在括号里。
3.听录音，判断对错(Listenandjudge,Tfortrue,Fforfalse)
*（共5小题）
*录音内容示例：Thecatisblack.(图片：一只黑猫)→T
*Ihavefivepens.(图片：三支钢笔)→F
*题目：根据听到的内容和所给图片/句子，判断对错，对的打T，错的打F。
（二）笔试部分(WritingPart)
1.词汇认读与匹配(Readandmatch)
*A.看图连线（共5小题）
*左边为图片（如：苹果、狗、蓝色、铅笔、5个气球），右边为对应的英文单词(apple,dog,blue,pencil,five)。
*B.根据中文提示选择正确的英文单词（共5小题）
*示例：()书A.bookB.bagC.pen
2.单项选择(Choosethebestanswer)
*（共10小题，考察核心句型）
*示例：
*1.Hello!I______Mike.A.amB.isC.are
*2.______yourname?A.WhatB.WhatsC.How
*3.Good______,MissWhite.A.morningB.byeC.hello
*4.Isee______orange.A.aB.anC./
*5.Howmany______?A.penB.pensC.apen
3.句子配对(Matchthesentences)
*（共5小题）
*左边为问句，右边为答句。
*示例：
*()1.Whatsyourname?A.Nicetomeetyou,too.
*()2.Nicetomeetyou.B.MynameisSarah.
*()3.Goodbye!C.Goodmorning.
*()4.Goodmorning.D.Bye!
*()5.Howareyou?E.Imfine,thankyou.
4.连词成句(Makesentences)
*（共5小题，注意句首字母大写和句末标点）
*示例：
*name/My/is/Lily(.)→MynameisLily.
*you/How/are(?)→Howareyou?
*see/I/green(.)→Iseegreen.
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