江西省宜春昌黎实验学校2026届化学高一上期中复习检测模拟试题含解析.docVIP

江西省宜春昌黎实验学校2026届化学高一上期中复习检测模拟试题含解析.doc

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江西省宜春昌黎实验学校2026届化学高一上期中复习检测模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题只有一个选项符合题意)

1、下列实验装置设计正确且能达到目的的是

A.实验Ⅰ:可用于吸收氨气,并能防止倒吸(氨气极易溶于水)

B.实验Ⅱ:静置一段时间,小试管内饱和硝酸钾溶液中有晶体析出

C.实验Ⅲ:配制一定物质的量浓度的稀硫酸

D.实验Ⅳ:可用于对石油的分馏

2、在两个容积相同的容器中,一个盛有NH3气体,另一个盛有H2和O2的混合气体。在同温同压下,两容器内的气体不可能具有相同的

A.原子数 B.分子数 C.质量 D.电子数

3、下列物质中,易溶于水的是

A.KNO3B.BaCO3C.AgClD.CuO

4、下列叙述正确的是()

A.1molO2的质量为32g·mol-1 B.1mol物质的质量等于该物质的式量

C.的摩尔质量为96g·mol-1 D.CO2的摩尔质量为44g

5、下列实验操作能达到实验目的是()

实验目的

实验操作

A

配制1.0mol/LCuSO4溶液

把25g胆矾晶体溶于水配成100mL溶液

B

证明某溶液中含有SO42-

向该溶液中滴入BaCl2溶液

C

实验室制大量CO2

向稀硫酸中加入大理石

D

制备Fe(OH)3胶体

将饱和的FeCl3溶液滴加到热NaOH溶液中

A.A B.B C.C D.D

6、下列实验操作规范且能达到目的的是

实验目的

实验操作

A

称取2.0gNaOH固体

先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体

B

配制0.1mol/L硫酸铜溶液80mL

称取胆矾固体25.0g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度

C

排水法收集高锰酸钾分解产生的氧气

先移除导管,后熄灭酒精灯

D

测定醋酸溶液的pH

用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上

A.A B.B C.C D.D

7、“纳米材料”是粒子直径为1~100nm(纳米)的材料,纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质

①是溶液②是胶体③是浊液④不能透过滤纸⑤能透过滤纸⑥能产生丁达尔效应⑦静置后,会析出黑色沉淀

A.②⑤⑥ B.②⑥⑦ C.①⑤ D.③④⑦

8、下列关于纯净物、混合物、电解质、非电解质的组合正确的是

纯净物

混合物

电解质

非电解质

A

HCl

冰水混合物

纯碱

B

蒸馏水

氨水

火碱

氨气

C

H2SO4

胆矾

纯碱

石墨

D

浓硝酸

加碘食盐

NaOH溶液

生石灰

A.A B.B C.C D.D

9、从元素的化合价分析,下列物质中不能作还原剂的是

A.NH3 B.S2— C.Na+ D.Fe2+

10、在水溶液中能大量共存的一组离子是()

A.CO32-、H+、NO3-、Na+

B.Na+、Cu2+、OH-、SO42-

C.Mg2+、H+、HCO3-、SO42-

D.NH4+、K+、Cl-、NO3-

11、下列化学反应的离子方程式正确的是()

A.碳酸钠溶液与石灰乳的反应:CO32-+Ca2+=CaCO3↓

B.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42-+H++OH-=BaSO4↓+H2O

C.铜片插入硝酸银溶液:Cu+Ag+=Cu2++Ag

D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液Ba2++2OH-+Cu2++SO42-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓

12、以下三组溶液:①煤油和硫酸钾溶液②42%的乙醇水溶液③单质溴和水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()。

A.分液、蒸馏、萃取B.萃取、蒸馏、分液

C.分液、萃取、蒸馏D.蒸馏、萃取、分液

13、下列物质中含有的氢原子数最少的是()

A.36gH2O B.51gH2O2

C.34gOH- D.38gH3O+

14、2Fe3++2I-=2Fe2++I2,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,则有关离子的还原性由强到弱顺序为()

A.C1->Fe2+>I- B.Fe2+>I->Cl- C.I->Fe2+>Cl- D.Fe2+>Cl->I-

15、下

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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