《齐桓晋文之事》课件.pptxVIP

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齐桓晋文之事;1.了解孟子、《孟子》及“仁政”思想,积累重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言现象。

2.理清文章思路,理解孟子在文中提出的“保民而王”的思想以及“制民之产”的具体措施

3.掌握孟子的论辩技巧,学习孟子富有论辩的语言和正确严谨的逻思维。

;战国第一嘴,国家级辩手,如果能上网,他必定顶帖如潮、掌声如雷,他说理的艺术,必得五星好评。

他怼天怼地怼完还收钱,他是谁?;孟子;《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的,现存七篇。内容涉及孟子政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想,是儒家经典著作致意。

《孟子》是《论语》之后儒家最重要的著作,到南宋时,朱熹取《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇,与《论语》、《孟子》合为《四书》,成为读书人的必读书。明清科举考试八股文,题目都来自《四书》。

《孟子》的特点:善于论辩、极有气势、富于想象。;齐桓公,姜姓,吕氏,名小白。姜姓齐国第十六位国君,春秋五霸之首,姜太公吕尚的第十二代孙。早年在鲍叔牙保护下,逃到莒jǔ国避难。在齐襄公和公孙无知相继死去后,抢先回国,夺取君位。

任内励精图治,起用管仲为相,推行改革,实行军政合一、兵民合一的制度,促使齐国逐渐强盛。成为第一个中原霸主。;背景探究;两个精神世界的人,如何统一思想?;;;;;;概括第一层(1-2)的含义,赏析孟子智慧;;;;;;;;(孟子)说:“您不要对百姓认为您吝啬感到奇怪。以小的动物换下大的动物,(您的用心)他们怎么知道呢?您如果哀怜它没有罪过却要走向死地,那么牛和羊有什么区别呢?”

齐宣王笑着说:“这究竟是一种什么想法呢?我不是因为吝惜钱财才用羊换掉牛的,(您这么一说)老百姓说我吝啬是理所应当的啊。”

(孟子)说:“没有关系,这就是仁道!(原因在于您)看到了牛而没看到羊。君子对于飞禽走兽,看见它活着,便不忍心看它死;听到它的声音,便不忍心吃它的肉。因此君子把厨房设在远离自己的地方。”;概括第二层(3-14)的含义,赏析孟子智慧;试分析孟子说理的过程,体会孟子的语言艺术:

首先,举例论证,肯定齐宣王“以羊易牛”的不忍之心,这种不忍之心即是仁心,是“保民而王”的思想基础。善于发掘对方长处,赢得好感。

然后,借“百姓皆以王为爱”这一误解,让宣王陷入不能解释的窘境,逼其说出“宜乎百姓之谓我爱也”的话来。同时不忘事先用“百姓以王为爱”和“臣固知王之不忍”作对比,表明自己很了解宣王,博得了宣王的信任。?

最后,孟子代为辩解,点明“以羊易牛”一事与行仁政的共通点:皆有怜悯仁爱之心,君子都是这样的。宣王十分高兴,认为孟子“深知我心”既解决了齐王缺乏信心的问题,又拉近了彼此的思想距离。?;;;;;;;;齐宣王内心的疑问是什么?

1.为什么“此心之所以合于王者”?

2.为什么我还“不王”?

孟子的观点是什么?

故王之不王,不为也,非不能也

今恩足以及禽兽,而功不至于百姓;孟子是如何阐述“王之不王,不为也,非不能也”的?试赏析孟子的语言艺术。

首先,用贴切生动的比喻论证和排比句式,让宣王开动脑筋作否定判断,引出“王之不王,不为也,非不能也”的结论,增强了齐宣王“行王道”的信心。

其次,以“挟太山以超北海”和“为长者折枝”这组对照性比喻论证,进一步阐明“不为”和“不能”的区别。

最后,因势利导,引经据典,反面论证不推恩的后果,并说明王道并不难,“善推其所为而已矣”“推恩足以保四海”,为齐宣王指明了努力的方向。

;齐宣王内心的疑问是什么?

1.为什么“此心之所以合于王者”?

2.为什么我还“不王”?

孟子的观点是什么?

故王之不王,不为也,非不能也

今恩足以及禽兽,而功不至于百姓;孟子是如何阐述“王之不王,不为也,非不能也”的?试赏析孟子的语言艺术。

首先,用贴切生动的比喻论证和排比句式,让宣王开动脑筋作否定判断,引出“王之不王,不为也,非不能也”的结论,增强了齐宣王“行王道”的信心。

其次,以“挟太山以超北海”和“为长者折枝”这组对照性比喻论证,进一步阐明“不为”和“不能”的区别。

最后,因势利导,引经据典,反面论证不推恩的后果,并说明王道并不难,“善推其所为而已矣”“推恩足以保四海”,为齐宣王指明了努力的方向。

;;;(孟子)“还是说(大王)您发动战争,使军士臣下受到危害,与各诸候国结怨,然后才心里痛快吗?”

齐宣王说:“不是的,我怎么会这样做才痛快呢?我是打算用这样的方式求得我最想要的东西。”

(孟子)说:“您最想要的东西是什么,(我)可以听听吗?”

齐宣王只是笑却不说话。

(孟子)说:“是因为美味的食物不够吃?又轻又暖的衣服不够穿?还是因为绚丽的颜色不够看?美妙的音乐不够听?左右受宠爱的人不

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