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2025年学历类高职单招-语文(中职)参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类高职单招-语文(中职)参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列词语中加点字读音错误的一项是：

A.琅玕（lánggān）B.琅琊（lángyá）C.琅玕玉润（lánggānyùrùn）

D.琅琊玉带（lángyáyùdài）

【参考答案】C

【详细解析】琅玕正确读音为lánggān，指美玉；琅琊读作lángyá，如琅琊山。选项C中琅玕玉润正确应为琅琊玉润，属于常见易错组合，需注意区分。

【题干2】《论语》中不愤不启，不悱不发强调的教学原则是：

A.因材施教B.启发式教学C.学思结合D.有教无类

【参考答案】B

【详细解析】愤指学生思考后的困惑状态，悱指学生表达后的疑难，孔子通过此句强调教师应通过启发引导学生主动思考，属于启发式教学的核心体现。

【题干3】下列句子没有语病的是：

A.通过这次活动，我们不仅增强了团队协作能力，还培养了创新意识。

B.由于他经常迟到，因此老师批评了他。

C.悠扬的歌声从远方飘来，使得我们陶醉其中。

D.他虽然很穷，但生活却很充实。

【参考答案】C

【详细解析】C项使得与陶醉连用逻辑不当，正确应为让我们陶醉其中。A项不仅...还并列不当，B项由于与因此表原因与结果重复，D项很穷与充实语义矛盾。

【题干4】古诗文默写：李清照《声声慢》中寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的叠字描写作用是：

A.突出愁绪的层层递进B.强化环境描写渲染气氛

C.体现词人复杂心理状态D.增强音韵节奏感

【参考答案】C

【详细解析】叠字通过重复音节强化情感表达，寻寻觅觅对应行动，冷冷清清对应环境，凄凄惨惨戚戚直指心理，三组叠字共同构建出词人由外到内的心理递进，故选C。

【题干5】下列文言虚词用法相同的一项是：

A.吾与子别于易水（与...一起）B.项王乃悲歌慷慨（表转折）

C.风乎舞雩（于...处）D.之江使君（之...的）

【参考答案】C

【详细解析】C项风乎舞雩中乎同于，表处所；A项与表共同，B项乃表转折，D项之作结构助词，故C项用法相同。

【题干6】现代文阅读中，判断比喻句的关键特征是：

A.存在本体与喻体B.必须使用像如同等比喻词

C.需明确本体与喻体关系D.侧重本体特征

【参考答案】C

【详细解析】比喻句本质是本体与喻体的相似性，需明确本体是...像喻体的结构。选项B错误，比喻可暗喻（如时间如流水），选项D侧重喻体特征。

【题干7】徐志摩《再别康桥》中轻轻的我走了，正如我轻轻的来运用了：

A.复沓B.排比C.比喻D.对偶

【参考答案】A

【详细解析】轻轻的走了，轻轻的来通过字面重复形成节奏美，属于复沓手法。对偶要求字数相等、结构对称，此处无对应下句；排比需三个以上结构相同句式。

【题干8】《祝福》中祥林嫂的悲剧根源是：

A.封建礼教压迫B.疾病与贫困

C.社会冷漠与人身依附D.文化差异冲突

【参考答案】A

【详细解析】祥林嫂被封建礼教迫害（改嫁浸猪笼）、被鲁镇舆论排斥（捐门槛未获原谅），最终精神崩溃。选项B仅为表层原因，选项C未点明礼教本质，D与文本无关。

【题干9】下列属于反问句的是：

A.这座桥能承受万吨压力吗？

B.难道这不是最好的选择吗？

C.雨后春笋般涌现的新技术

D.真理往往掌握在少数人手中

【参考答案】B

【详细解析】反问句通过疑问形式表达确定判断，B项实际肯定这是最好的选择，C项为比喻句，D项陈述事实。

【题干10】《鸿门宴》中项庄舞剑，意在沛公的舞剑属于：

A.比喻B.拟人C.双关D.借代

【参考答案】C

【详细解析】舞剑表面指项庄舞蹈动作，实际指剑术比武，舞与武谐音双关，暗示潜在冲突。选项A无本体与喻体对应，B拟人需赋予事物人性特征。

【题干11】《赤壁赋》中寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟体现的哲理是：

A.人类渺小与自然永恒

B.个体自由与宇宙规律

C.短暂生命与无限时空

D.人与自然和谐共生

【参考答案】A

【详细解析】蜉蝣比喻人生短暂（朝生暮死），沧海一粟指个体在宇宙中的渺小，通过对比突出自然永恒与人类渺小的哲学思考。

【题干12】文言文阅读：子曰学而时习之，不亦说乎中时的含义是：

A.时时B.常常C.按时D.恰当

【参考答案】C

【详细解析】时通俟，意为等待时机，结合《论语》