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初中生智能手机使用与同伴关系、学习态度的关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生智能手机使用与其同伴关系、学习态度之间的关联性。通过实证研究,分析智能手机使用对初中生同伴关系和学习态度的影响,为家长和教育工作者提供有益的参考。
关键词:初中生;智能手机;同伴关系;学习态度
一、引言
(一)1.初中生智能手机使用的普遍性
随着科技的发展,智能手机已成为人们日常生活中不可或缺的通讯工具。在我国,初中生智能手机的使用率逐年攀升,已成为一种普遍现象。据相关调查数据显示,超过90%的初中生拥有自己的智能手机,其中,大部分学生每天使用手机时间超过2小时。这一现象引起了社会各界的广泛关注,人们担忧过度使用智
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